语言文字规范化示范学校创建

语言文字规范化示范学校创建Tag内容描述：<p>1、创建语言文字规范化示范学校的意义 1、普及国家通用语言文字，促进语言文字应用规范化，是保证社 会高效运转和提高社会信息化水平的必要条件，符合我国先进生产 力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益，是 实现党的十六大提出的全面建设小康社会，推进中华民族伟大复兴 宏伟目标的基础性工作之一。开展示范学校创建活动，就是要进一 步提升我校语言文字工作的整体水平，推动学校在全社会更好的发 挥基础作用和积极影响。 2、普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。充分发 挥教育教学的主渠道作用，对学生进。</p><p>2、创建语言文字规范化示范校工作方案 一、 指导思想： 根据中华人民共和国教育法的规定，为了进一步贯彻执行国家通用语言文字法和国家语言文字工作的方针，学习宣传国家通用语言文字法，与时俱进，开拓创新，使语言文字的工作更好地适应我校发展的形势，为推进 “和谐校园”建设服务。二、具体措施和要求： 为了切实保证这个目标的实现，形成我校语言文字工作的长效管理机制，使之与精神文明建设、学生素质教育和学校各项教育教学工作有机结合，特制定本计划，具体措施和要求如下：(一)进一步加强语言文字规范化的宣传。1、继续开展国家通用。</p><p>3、韩张镇初级中学创建县级语言文字规范化示范校2013年工作实施方案一、指导思想：以贯彻落实国家通用语言文字法为核心，市、县语言文字工作精神为指导，以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的，扎实做好我校语言文字规范化的工作，努力提高我校语言文字工作管理水平，规范化水平，进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。二、目标要求：1、普通话成为课堂用语；2、普通话成为校园用语；3、专任教师普通话水平测试全部达到二级乙等以上，中青年教师普通话达到二级甲等以上水平；4、禁止繁体字、异体字、不规范简化字、。</p><p>4、创建语言文字规范化示范学校汇报材料范文尊敬的各位领导、各位专家根据xx市学校语言文字工作示范校评分标准，现将我校的语言文字工作汇报如下，不妥之处敬请批评指正：普及国家通用语言文字，促进语言文字应用规范化是实现伟大中国梦的基础性工作之一，它对于弘扬中华五千年灿烂文化，增强民族自豪感等有着重要而独特的作用。长期以来，我校认真贯彻国家通用语言文字法和国家推广普通话的方针、政策，认真贯彻教育部提出的“三纳入一渗透”，在创建语言文字示范校工作中，加强语言文字的规范化管理，把语言文字工作纳入课堂教学、基本功训。</p><p>5、创建省语言文字规范化示范校动员大会讲话稿各位老师：今天我们召开创建语言文字规范化示范校动员大会的主题就是要以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以敢于创新的精神、卓有成效的措施，进一步明确语言文字工作的重点,切实提高学校语言文字工作的规范化、标准化和科学化水平，在新的起点上，共同把语言文字工作推上一个新水平。自学期初，学校成立了语言文字工作小组以来，我们有了一个语言文字工作的网络，并不断调整，不断完善。我们条块结合，齐抓共管，在同志们的努力下，已初步取得成效。在此，我谨代表校务会的名。</p><p>6、规范语言文字 实施素质教育织金县第六中学创建省级语言文字工作规范化示范学校活动纪实风光绮丽的黔西北，闪耀着一颗璀璨的明珠，在素有“溶洞王国”、“竹荪之乡”、“西南煤海”等美誉的织金县城西隅，绽放着一朵美丽的奇葩织金县第六中学。该校创建于1963年，是一所有着五十年办学历史的县直小学。学校占地20362 平方米，校舍面积7385平方米。为践行“多元发展快乐学习尊重差异”的办学理念，学校建有播音室、音乐室、舞蹈室、形体训练室、钢琴室、古筝室、学生书法室、学生美术室、教师书写训练室等十多个专用功能教室。现有教学班30。</p><p>7、语言文字规范化示范学校创建活动培训材料,用字规范,语言文字规范化示范学校创建活动培训材料,一、文章中各级标题序号的正确使用 一级标题：标题序号为“一、”，独占行，末尾不加标点； 二级标题：标题序号为“（一）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号； 三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”、“（1）”和“”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。,语言文字规范化示范学校创建活动培训材料,二。</p><p>8、规范语言文字 打造品牌学校 广丰区实验小学 近年来我校深入落实 中华人民共和国国家通用语言文字法 江西省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法 把语言文字工作深化到教育教学中去 增强全体师生语言文字规范意识和参与意识 现阶段各项工作得到有序开展 各项评估指标均较好地落实 语言文字工作走上了制度化之路 现从以下几方面对我校语言文字工作进行自查自评 一 建章立制 加强语言文字工作综合管理 我校将语。</p>