语言文字规范化示范学校自评报告

语言文字规范化示范学校自评报告Tag内容描述：<p>1、创建杭州市语言文字规范化示范校自评表 评估指标 A 组织管理（34 分） 评估要素 A1 领导重视，机构健全（10 分） 实施要求 A1.1 把语言文字工作列入学校议事日程（5 分） A1.1.1 学校重视，有领导分管（2 分） A1.1.2 有机构、有专（兼职）工作人员（1 分） A1.1.3 工作计划中有语言文字工作内容（1 分） 评分标准 A1.1.4 工作总结中有语言文字工作内容（1 分） 自评得分 2+1+1+1=8 分 评估依据 校长任学校语言文字规范化创建工作领导小组组长， 分管副校长为副组长，主要以行政人员、语文教研组 长、档案管理员等为组员。成立学校语言工。</p><p>2、城关小学关于开展语言文字规范化示范校创建活动的自 评 报 告淳化县城关小学创建于1928年，是“市级文明单位”、“市级平安校园”、“市级现代化教育校本实验学校”、“省级德育先进集体”、“全国红旗大队”名誉学校。学校占地5000平方米，建筑面积4521.7平方米。现有教职工81人，教学班24个，学生1200多名。为了进一步贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法和咸政教基字2010192号关于在全市中小学幼儿园开展语言文字规范化示范校创建活动的通知的文件精神，净化校园语言文字环境，全面提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字能力。</p><p>3、语言文字规范化示范校自评报告 广东省佛山市同济小学（二九年五月十五日）一、学校基本情况佛山市同济小学创办于1984年，1995年被评为广东省一级学校。学校占地总面积21791平方米，建筑总面积18320多平方米。学校现有61个教学班，学生3217人，在编教师144人，其中：中学高级教师2人，小学高级教师113人，市、区、街道名校长、名教师、骨干教师、学科带头人30余人；荣获全国先进教师、广东省南粤优秀教师和市级、区级、街道级优秀教师、优秀班主任、德育先进工作者、教坛新秀、劳动模范、三八红旗手等荣誉称号的教师100多人。教师学历100%。</p><p>4、巨力学校申报语言文字规范化示范学校自评报告 一 学校基本情况 我校是全县唯一一所蒙 汉 英三语并开的九年一贯制民族学校 现有教学班19个 学生588人 教职工122人 我校一贯重视语言文字工作 2009年10月 县局召开了写字教学专项工作会议 并对近几年学校写字教学工作作出的具体部署 随后 我校召开了班子成员会议 探讨写字教学工作 成立了写字教学工作领导小组 并制定了写字教学实施方案和工作计划。</p>