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育婴师课件

中国营养学会2000年出版的 《中国居民膳食营养素参考摄入量》 能量 宏量营养素。儿童体格生长发育及评价。儿童体格生长发育及评价。识记 陈述儿童生长发育的规律。识记 陈述儿童生长发育的规律。识记 陈述儿童生长发育的规律。理解 举例说明影响儿童生长发育的因素。理解 举例说明影响儿童生长发育的因素。

育婴师课件Tag内容描述:<p>1、育婴师总论,1,3岁前的孩子处于成长的巅峰期,而我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱,我国政府已经认识到高度重视03岁婴幼儿教育是提高国民素质的捷径。,2,国务院办公厅转发的教育部等十个部门团体关于幼儿教育改革与发展的指导意见中明确提出必须加强婴幼儿教育事业的发展。 2001年7月颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)中也指出:幼儿园教育要与 03岁儿童的保育以及小学教育相互衔接。,3,本讲座应解决的三个问题,对育婴师职业的认识 我国育婴市场的现状 主动全过程教育,4,对育婴师职业的认识,5,育婴师(员) 是专门从事03岁婴儿生。</p><p>2、03岁婴儿营养,营养是保证小儿正常发育的物质基础,良好的营养可促进身心健康成长。 营养不足可引起小儿营养发育障碍及各种营养缺乏症。 营养过剩,易发生肥胖症。,营养素与参考摄入量,中国营养学会2000年出版的 中国居民膳食营养素参考摄入量 能量 宏量营养素 :蛋白质 脂肪 碳水化合物 营养素 微量营养素:维生素 矿物质 其他膳食成分:膳食纤维 水,一 、能量代谢,总能量消耗:,基础代谢率50% 食物的热力作用7-8 五个部分 排泄消耗10 活动消耗 生长所需,32-35%,(一)基础代谢率(占总能量的50%),是指人体在安静、清醒、空腹状态 下,处。</p><p>3、儿童生长发育,生长发育规律及影响因素,1,儿童体格生长发育及评价,2,与体格生长有关的各系统发育,3,目 录,儿童神经心理发育及评价,4,生长发育偏离,5,识记 陈述儿童生长发育的规律。 列出儿童体格发育常用指标。 理解 举例说明影响儿童生长发育的因素。 阐明体重、身高、头围、胸围、上臂围等体格生长各项指标的正常值、计算方法、测量方法及意义。,学习目标,理解 阐明头颅骨、脊柱、长骨、牙齿等生长发育的各项指标的正常值、计算方法、测量方法及意义。 结合儿童神经系统形态及功能发育,阐述各年龄儿童感知、运动、语言和心理活动的发展。</p><p>4、儿童生长发育,生长发育规律及影响因素,1,儿童体格生长发育及评价,2,与体格生长有关的各系统发育,3,目 录,儿童神经心理发育及评价,4,生长发育偏离,5,识记 陈述儿童生长发育的规律。 列出儿童体格发育常用指标。 理解 举例说明影响儿童生长发育的因素。 阐明体重、身高、头围、胸围、上臂围等体格生长各项指标的正常值、计算方法、测量方法及意义。,学习目标,理解 阐明头颅骨、脊柱、长骨、牙齿等生长发育的各项指标的正常值、计算方法、测量方法及意义。 结合儿童神经系统形态及功能发育,阐述各年龄儿童感知、运动、语言和心理活动的发展。</p><p>5、识记 陈述儿童生长发育的规律。 列出儿童体格发育常用指标。 理解 举例说明影响儿童生长发育的因素。 阐明体重、身高、头围、胸围、上臂围等体格生长各项指标的正常值、计算方法、测量方法及意义。,学习目标,理解 阐明头颅骨、脊柱、长骨、牙齿等生长发育的各项指标的正常值、计算方法、测量方法及意义。 结合儿童神经系统形态及功能发育,阐述各年龄儿童感知、运动、语言和心理活动的发展。 运用 选择合适的正常儿童体格生长标准参照值作为比较,正确评价儿童生长发育状况。,学习目标,生长,发育,一般指儿童各器官、系统的长大和形态变化,。</p><p>6、初级育婴师,闵梅红,1、育婴师的就业前景 2、育婴师的就业方向,?,就业前景 1、家政服务,如月嫂600012000/月,育婴师30005000/月等,如持有育婴师证书、月嫂证书上岗的,工资会比没有育婴师证书的人高出500-800元每个月。 2、国家的有关政策:对从事育婴方面工作的人员必须持证上岗,对于月嫂,也是如此!,3、越来越多的家长意识到儿童早期教育及护理的重要性。 4、中国婴幼儿早期教育市场迅猛发展,如托儿所,早教中心等等,就业方向,育婴师 1、适合进入早期教育机构、亲子园、幼儿园的托幼班主任、课老师。 2、适合以社区为单位,对数个。</p><p>7、育婴师培训课件,1,第一章育婴师,一、概念育婴师:专门从事03岁婴儿生活照料、护理和教育的人员。国家原劳动与社会保障部于2003年1月23日颁布的第五批国家职业标准目录中第一次明确提出这一职业名称。,2,二。</p><p>8、育婴师考前培训 四级 1 第一章职业道德 育婴员 是主要从事0 3岁婴幼儿照料 护理和教育 指导家长科学育儿的人员 2 3 育婴员职业能力特征的要求 有爱心 耐心和责任心 身体健康 口齿清楚 会讲普通话 观察敏锐 操作灵活 具有学以致用的能力 4 育婴员职业守则 1 热爱儿童 爱岗敬业 5 6 7 8 2 诚信服务 善于沟通3 勤奋好学 钻研业务 9 第二章基础知识 第一节婴幼儿生长发育的基本规律。</p><p>9、育婴师竞赛 1 一 理论知识 20 三 操作技能 70 二 技能答辩 10 竞赛内容 技能答辩 技能答辩 技能答辩 技能答辩 技能答辩 技能答辩 技能答辩 技能答辩 技能答辩 1 产前准备 孕妇应充分了解母乳喂养的优点 树立母乳喂养的信心 充足睡眠 合理营养 体重适当增加 以保证有足质足量的乳汁分泌 作好乳头保健 2 指导哺乳技巧1 早接触 早吸吮 早开奶 按需哺乳 新生儿可在生后15分钟 2小时。</p><p>10、育 婴 师,(国家职业资格三级),第一单元 生活照料,第一节 饮 食 与 营 养,得到合理喂养是婴幼儿的权利 ! 为小儿提供合理喂养是家庭的责任! 婴幼儿期营养状况影响 小儿一生健康! 早期喂养方式决定今后饮食习惯 !,主 要 内 容,1、婴幼儿能量的需要 2、能量的组成和来源 3、婴幼儿消化代谢特点 4、婴幼儿膳食营养状况评价 5、婴幼儿食谱的安排 6、婴幼儿食物制作,人体在生命活动过程中。</p><p>11、婴幼儿左右脑开发 在家庭中的运用,童童童高级教育指导师,智力开发的重要性:,03岁:60% 36岁:20% 614岁:20%,左右脑定义,左脑文字脑(理性脑) 语言、文字、符号、逻辑思维 右脑图像脑(非理性) 想象力、创造力、艺术、情感,一个均衡的脑,开发左右脑 在各年龄段需要注意事项,8个月以下:,大运动: 翻身 滚 坐 爬(初步)相对被动 精细肌肉:拿。</p><p>12、儿童生长发育,生长发育规律及影响因素,1,儿童体格生长发育及评价,2,与体格生长有关的各系统发育,3,目 录,儿童神经心理发育及评价,4,生长发育偏离,5,识记 陈述儿童生长发育的规律。 列出儿童体格发育常用指标。 理解 举例说明影响儿童生长发育的因素。 阐明体重、身高、头围、胸围、上臂围等体格生长各项指标的正常值、计算方法、测量方法及意义。,学习目标,理解 阐明头颅骨。</p>
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