与整理PPT课件

与整理PPT课件Tag内容描述：<p>1、简单统计表 分类与整理 一 回顾旧知 问题 仔细观察 你看到了什么 可以怎样分类呢 完成 1 按形状分一分 在教材上涂一涂 2 每种图形各有几个 二 分类计数 认识简单统计表 一 借助情境 按不同标准分类 二 分类计数 认识简单统计表 二 分类计数 填写简单统计表 按大人 孩子分 按性别分 认表 问题 你想按照哪种方法分组 数一数每组各有多少人 人数 大人 孩子 8 4 二 分类计数 认识简单统计。</p><p>2、简单统计表,分类与整理,一、回顾旧知,问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？,完成：1. 按形状分一分，在教材上涂一涂。,2. 每种图形各有几个？,二、分类计数，认识简单统计表,（一）借助情境，按不同标准分类,二、分类计数，认识简单统计表,（二）分类计数，填写简单统计表,按大人、孩子分,按性别分,认表,问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？,人数,大人,孩子,8,4,二。</p><p>3、整理与复习,二四得八,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八,三五十五,三七二十一,三八二十四,三九二十七,四六二十四,四八三十二,四九三十六,五七三十五,五八四十,五九四十五,六八四十八,六九四十五,七八五十六,七九六十三,八九七十二,九九八十一,填一填，背一背,你还能提出哪些数学问题？,想一想，填一填,总结。</p><p>4、北师大版五年级数学上册,整理与复习,根据是什么？,3个0.1,？,？,1.先用竖式算一算，再说一说竖式中每一步的意思。,242.5,0,9,225,15,0,6,150,0,150个0.1,6个0.1,9.6(元),2.80.8,？,40个0.1,？,5个0.1,3.5(米),答：鸡蛋每千克9.6元。,答：这捆红绳有3.5米。,.,将4.26m的木棍每0.0。</p><p>5、分类与整理,人教版一年级下册第三单元第一课时,主讲人：叶玲玲,你们能帮帮我吗？,小熊文具店,把同一类物品放在一起叫分类。,在生活中你还见过哪些分类？,在生活中你还见过哪些分类？,超市分类,在生活中你还见过哪些分类？,太感谢你们了！,（一）制定分类标准,问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？（提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）,（二）动手操作，表示结果,要。</p><p>6、一）选定标准，分类计数,二、分类计数，认识象形统计图,（二）动手操作，表示结果,二、分类计数，认识象形统计图,问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？（提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）,我是这样摆的，先分一分，再数一数。,我是这样表示的。,二、分类计数，认识象形统计图,（三）动手操作，表示结果,问题：还有不同的表示方法吗？,（四）认识象形统计图，读图回答问题,介。</p><p>7、整理与复习,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,1,绿色圃中小学教育网,2,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,3,2013年北师大版一年级下册数学全册课件下载页面：,绿色圃中小学教育网,4,绿色圃中小学教育网,5,12,9,3,13,7,6,6,7,9,11,9,11,1679,7+916,绿色圃中小学教育网,6,猫比狗多活几年？,159=6（年）,狗比猫少活几年？,159=6（年。</p><p>8、一）选定标准，分类计数,二、分类计数，认识象形统计图,（二）动手操作，表示结果,二、分类计数，认识象形统计图,问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？（提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）,我是这样摆的，先分一分，再数一数。,我是这样表示的。,二、分类计数，认识象形统计图,（三）动手操作，表示结果,问题：还有不同的表示方法吗？,（四）认识象形统计图，读图回答问题,介。</p><p>9、我是勤劳小少年”,森林动物,大比拼,这就是我的家了，大家请进！,我有一个整洁的家！很棒吧？,真的要参观我的家吗？,那好吧。请进,这就是我的家了！,谁能帮帮我呀？,好乱哦！ 真丢脸,分类与整理,绿色圃中小学教育网,问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和数数的结果清楚地表示出来吗？ （提示：可以画一画、写一 写、数一数。）,动手操作，分类表示,我是这样表示的。,我。</p><p>10、我是勤劳小少年”,森林动物,大比拼,这就是我的家了，大家请进！,我有一个整洁的家！很棒吧？,真的要参观我的家吗？,那好吧。请进,这就是我的家了！,谁能帮帮我呀？,好乱哦！ 真丢脸,分类与整理,绿色圃中小学教育网,问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和数数的结果清楚地表示出来吗？ （提示：可以画一画、写一 写、数一数。）,动手操作，分类表示,我是这样表示的。,我。</p><p>11、北师大版五年级数学上册 整理与复习 根据是什么 3个0 1 1 先用竖式算一算 再说一说竖式中每一步的意思 24 2 5 0 9 225 15 0 6 150 0 150个0 1 6个0 1 9 6 元 2 8 0 8 40个0 1 5个0 1 3 5 米 答 鸡蛋每千克9 6元 答。</p><p>12、一）选定标准，分类计数,二、分类计数，认识象形统计图,（二）动手操作，表示结果,二、分类计数，认识象形统计图,问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示 出来吗？ （提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）,我是这样摆的，先 分一分，再数一数。,我是这样表示的。,二、分类计数，认识象形统计图,（三）动手操作，表示结果,问题：还有不同的表示方法吗？,（四）认识象形统计图，读图回。</p><p>13、圆,特征,周长,面积,应用,综合练习,画法及名称,直径半径,对称性,d2r,圆是轴对称图形，直径是对称轴，有无数条对称轴,公式,推导过程,圆周率,CdC2r,通过测量得到圆的周长总是直径的3倍多一些。,圆的周长除以直径的商（固定不变）,计算时取3.14。,公式,推导过程,2,圆的知识解释生活中的现象,利用圆的知识解决实际问题,沿直径对折，两边能完全重合。所。</p>