在交往中完善自己

在交往中完善自己Tag内容描述：<p>1、第九课 在交往中完善自我,交往伴一生 一生在交往,甲同学说：交往很重要。 乙同学说：我们现在的主要任务是学习， 因此用不着费心交往。 与同学交流，说出你的看法。,观点碰撞：,1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到16岁左右。 狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃。</p><p>2、第二单元 学会交往天地宽 内容标准 二 1 5 知道礼貌是文明交往的前提 掌握基本的交往礼仪与技能 养成文明礼貌的行为习惯 一 2 3 懂得自尊和知耻 理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提 不做有损人格的事 二 1 2 了解。</p><p>3、第三课 在交往中完善自己 第二课时 总第9课时 教学内容 讲授本课第二个项目 一我们的朋友遍天下 教学过程 一 情境导入 1 导入语 随着同学们的不断成长 交往也会不断地发展 交往的发展又会进一步促进我们健康地成长。</p><p>4、第三课 在交往中完善自己 教案 1 教学重点 在交往中完善自我 即交往的作用 是本课的教学重点 教学难点 由 内圈 向 外圈 发展 即积极扩展交往范围 是本课的教学难点 教学方法 情境创设 阅读讨论 自主探究以及讲读等。</p><p>5、第三课 在交往中完善自己 教案 2 教学内容 讲授本课第二个项目 一我们的朋友遍天下 教学过程 一 情境导入 1 导入语 随着同学们的不断成长 交往也会不断地发展 交往的发展又会进一步促进我们健康地成长 所以 我们要。</p>