在教学中应用

在教学中应用Tag内容描述：<p>1、毕业设计（论文）题 目：计算机在现代教育教学中的应用学习中心： 滨州石化学习中心 年级专业： 08年秋 计算机科学与技术 学生姓名： 学 号：指导教师： 职 称： 讲师 导师单位： 滨州学院 中国石油大学（华东）远程与继续教育学院论文完成时间： 2010 年 5 月 24 日摘 要计算机如今已进入千家万户，成为人们生活中不可或缺的工具。多媒体计算机，更是以其强大的功能，迅速应用到办公、学习、娱乐等众多领域。计算机以其丰富的内容、生动的画面、异彩纷呈的演示效果，使人们能够长时间的端坐荧光屏前，留恋忘返。科技的发展，促进了计算机。</p><p>2、我们应在教学中合理运用课件课件运用在我们的教学过程中，会以其鲜明的教学特点，丰富的教学资源，形象生动的情境，充分调动学生的主体性，使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识的主动建构者，培养学生创新能力和自主学习能力所以多媒体课件倍受老师们的钟爱,如今的品德课堂，尤其是一些公开课，好像无课件不能成课。在许多运用多媒体的课堂上，教师忙的不亦乐乎：一会儿欣赏图片，一会儿播放卡通，让人眼花缭乱。但热闹的背后让我们不得不沉思，由于受一些无用的信息干扰，学生分不清教学的重点。这样的课不仅没起到巩固知识。</p><p>3、3D打印在教学中的应用研究牛一帆（山东省济宁市技师学院，济宁 272000）【摘要】3D打印是一种新型的快速成型技术，它以计算机三维设计模型为蓝本，用软件将其离散分解成若干层平面切片，然后由3D打印机将粉末状、液状或丝状金属、陶瓷、塑料、细胞组织等材料逐层堆积黏结，最终叠加成型，制造出实体产品。目前，该技术已在各个领域都得到了广泛的应用。对3D打印的技术原理、特点、发展，3D打印在教学中的应用及作用做了深层次的探讨。最后，针对3D打印在教学中的应用，提出了需进一步思考和解决的相关问题。【关键词】3D打印；三维模型；。</p><p>4、PDCA循环 在护理教学中的 应用,神经外科血管病区 陈英,前言,神经外科是一个专业性很强的科室，是省级重点专业，我们每年都会承担来自不同学校、不同学历的临床护理教学任务，鉴于护理工作繁重，带教老师缺乏教学经验等情况，自去年医院培训了PDCA质量管理方法之后，我科也将PDCA循环应用于临床护理教学管理工作，通过不到一年的实践，取得了良好的成效,PDCA循环的定义,PDCA循环是由美国统计学家戴明博士提出来的，它反映了质量管理活动的规律。 PDCA循环是提高产品质量，改善企业经营管理的重要方法，是质量保证体系运转的基本方式。,四个。</p><p>5、计算机应用基础,冯万武,交流内容,课件应用 其它软件 计算机安全 网盘存储 网络视频会议 提问、批评、总结,软件的选择,PPT Flash,应用原则,有帮助（用来帮助什么？） 高 效 （做、找、问、用） 易操作（操作简单）,一、帮助教学,用之前先思考是否有助于教学内容？ 课件不是显示“电脑技术” 课件不是必须有 关键是有效的帮助教学,二、高效下载,节约时间做：不做太复杂的课件 快速的找：国家教学资源网：www.cbern.gov.cn 中小学农村远程教育资源网 http:/www.edudh.net/ncyj_link/ncyj.htm 国家教学资源：www.deres.org.cn 百度文库：www.b。</p>