在社会中成长教案

在社会中成长教案Tag内容描述：<p>1、在社会中成长教案章节名称（课题）第一课丰富的社会生活第二课在社会中成长计划课时1课时授课时间第一周第2节教学目标一、知识与技能1.个人能在社会中获得一些知识、社会知识和社会经验。2.个人能在一定的社会实践当中丰富个人的技能和养成一定社会规则意识。3.知道个人的生活离不开社会。4.亲社会的表现有哪些，青少年应该怎么做二、过程与方法1.学习在社会中学习知识和技能的能力。能把戈恩生存发展与社会联系在一起。2.树立积极的生活态度，关注社会，了解社会服务社会。3.能适应社会的发展变化，并投身于社会实践之中。三、情感、态度。</p><p>2、在社会中成长教案章节名称（课题）第一课丰富的社会生活第二课在社会中成长计划课时1课时授课时间第一周第2节教学目标一、知识与技能1.个人能在社会中获得一些知识、社会知识和社会经验。2.个人能在一定的社会实践当中丰富个人的技能和养成一定社会规则意识。3.知道个人的生活离不开社会。4.亲社会的表现有哪些，青少年应该怎么做二、过程与方法1.学习在社会中学习知识和技能的能力。能把戈恩生存发展与社会联系在一起。2.树立积极的生活态度，关注社会，了解社会服务社会。3.能适应社会的发展变化，并投身于社会实践之中。三、情感、态度。</p><p>3、在社会中成长课题丰富的社会生活 在社会中成长课型新授第2 课时教学目标1.初步形成交往与沟通的能力，从而顺利适应社会生活知道人的成长离不开社会；掌握亲社会行为的重要性，能够自觉培养自己的亲社会行为。2.养成亲社会的习惯；了解社会，关注社会发展变化，投身社会实践。3.树立“谦让”“分享”“助人”“合作”“同情”“安慰”等亲。</p><p>4、在社会中成长1教学分析【教学目标】知识目标理解社会化的含义，懂得社会是个人成长的训练场，应充分利用社会提供的条件实现个人成长；知道亲社会行为的表现，掌握参与社会生活的方法能力目标学习在社会交往和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备情感态度与价值观目标树立积极的生活态度，有了解、关心、融入、服务、奉献社会的意识和愿望【重点难点】教学重点：社会对个人成长的作。</p><p>5、第一课 在社会中成长 课程标准 7-1 面对同一个事物，思考我们的认识同小时候的差异，体察生活阅历对个人成长的影响。 7-2 归纳自己同长辈在生活情趣、情感与价值观等方面的相同点与不同点。 教学要求 1.从人们的生活离不开社会的事例和狼孩的故事中，体会个人与社会紧密相连的关系，进而理解什么是社会。 2.通过课文案例和自己的生活经历，认识自己所接触的不同社会类型，感受社会是个大舞台。 结构分析。</p>