造桥工人本领大

造桥工人本领大Tag内容描述：<p>1、大班优秀语言公开课教案造桥工人本领大活动目标：1、感受造桥工人的艰辛和伟大，激发对造桥工人的热爱和崇敬之情。2、喜欢念儿歌，理解儿歌内容。活动准备：1、有关现代桥梁的图片或照片。2、有关工人造桥的视频3、儿歌工人叔叔本领高活动过程：一、看图引题1、出示现代桥梁(如杭州湾跨海大桥等)的图片或照片，引导幼儿欣赏。2、引导幼儿说一说：这些是什么桥?它们美吗?美在哪里?(启发幼儿用形容词来形容大桥的美，如雄伟、壮观、气派、别致、独特等)二、交流讨论说一说，议一议：这么美的桥是谁造出来的?怎么造的呢?小结：这些美丽的桥是。</p><p>2、教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动教案 造桥工人本领大 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1、感。</p><p>3、大班语言活动教案造桥工人本领大 活动目标： 1、感受造桥工人的艰辛和伟大，激发对造桥工人的热爱和崇敬之情。 2、喜欢念儿歌，理解儿歌内容。 活动准备： 1、有关现代桥梁的图片或照片。 2、有关工人造桥的视。</p><p>4、大班语言活动教案 造桥工人本领大活动目标：1、感受造桥工人的艰辛和伟大，激发对造桥工人的热爱和崇敬之情。2、喜欢念儿歌，理解儿歌内容。活动准备：1、有关现代桥梁的图片或照片。2、有关工人造桥的视频3、儿歌工人叔叔本领高活动过程：一、看图引题。1、出示现代桥梁（如杭州湾跨海大桥等）的图片或照片，引导幼儿欣赏。2、引导幼儿说一说：这些是什么桥？它们美。</p>