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怎样产生交变电流

理解交变电流和直流的概念.2.理解交变电流的产生过程。会分析电动势和电流方向的变化规律.3.知道交变电流的变化规律及表示方法。磁通量变化率最大。3.2交变电流是怎样产生的。交流发电机主要由线圈(电枢)和磁极组成。

怎样产生交变电流Tag内容描述:<p>1、2.1怎样产生交变电流目标定位 1.会观察电流(或电压)的波形图,理解交变电流和直流的概念.2.理解交变电流的产生过程,会分析电动势和电流方向的变化规律.3.知道交变电流的变化规律及表示方法,知道交变电流的瞬时值、最大值的物理含义.一、交变电流两个发光二极管接成如图1所示电路图1(1)把电路接在干电池的两端时,可以观察到的现象是什么?(2)把电路接在手摇式发电机两端时,又会观察到怎样的现象?答案(1)当接在干电池两端时,只有一个发光二极管会亮.(2)当接在手摇式发电机两端时,两个发光二极管间或闪亮,原因是发电机产生与直流不同。</p><p>2、2.1怎样产生交变电流一、选择题考点一交变电流的产生1.一个矩形线圈,在匀强磁场中绕一个垂直磁场方向的固定轴匀速转动,当线圈处于如图1所示位置时,它的()图1A.磁通量最大,磁通量变化率最大,感应电动势最大B.磁通量最小,磁通量变化率最大,感应电动势最大C.磁通量最大,磁通量变化率最小,感应电动势最小D.磁通量最小,磁通量变化率最小,感应电动势最小答案B解析线圈处于题图所示位置时,它与磁感线平行,磁通量为零,磁通量变化率最大,感应电动势最大,选项A、C、D错误,B正确.2.关于线圈在匀强磁场中绕垂直磁场方向的轴匀速转动。</p><p>3、2.1怎样产生交变电流目标定位 1.会观察电流(或电压)的波形图,理解交变电流和直流的概念.2.理解交变电流的产生过程,会分析电动势和电流方向的变化规律.3.知道交变电流的变化规律及表示方法,知道交变电流的瞬时值、最大值的物理含义.一、交变电流两个发光二极管接成如图1所示电路图1(1)把电路接在干电池的两端时,可以观察到的现象是什么?(2)把电路接在手摇式发电机两端时,又会观察到怎样的现象?答案(1)当接在干电池两端时,只有一个发光二极管会亮.(2)当接在手摇式发电机两端时,两个发光二极管间或闪亮,原因是发电机产生与直流不同。</p><p>4、3.2交变电流是怎样产生的,交流发电机的转子和定子,交流发电机的原理,由法拉第电磁感应定律可知:只要穿过闭合 回路的磁通量发生变化,就可以产生感应电 动势和感应电流。,怎样能使穿过闭合回路的磁通量发生变化,让闭合导体与磁极做相对运动,交流发电机的组成,交流发电机主要由线圈(电枢)和磁极组成, 磁极有的使用永久磁铁,有的使用电磁铁。用 电磁铁做磁极的发电机叫做励磁发电机,交流发电机的分类,磁极固定不动,让电枢在磁极中旋转,这种 电动机称为旋转电枢式发电机。反之,电枢 不动,让磁极在电枢中旋转,称为旋转磁极 式发电机。</p><p>5、2、1怎样产生交变电流,黑池中学 雷元林,何为交流电?,大小和方向都随时间做周期性变化的电流。,注意:方向随时间时刻变化的电流称为交流电: 若只大小变,方向不变,则不叫交流电。,交流电的产生,发电机模型:,交流电的产生,产生:线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动,线圈中就产生正弦式交流电。,中性面:=BS,最大, 但ab、cd的速度与B平行,E=0。,垂直中性面:=0, 但ab、cd的速度与B垂直,E=BLv最大,一 交流电的产生:矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴旋转时,线圈中将产生交流电。,二 中性面:线圈和磁力线垂直的这。</p><p>6、1 2 1 2 2怎样产生交变电流怎样描述交变电流 第2章交变电流与发电机 2 1 使学生理解交变电流的产生原理 知道什么是中性面 2 掌握交变电流的变化规律及表示方法 3 理解交变电流的瞬时值和最大值及中性面的准确含义 3。</p><p>7、2 1 怎样产生交变电流 目标定位 1 会观察电流 或电压 的波形图 理解交变电流和直流的概念 2 理解交变电流的产生过程 会分析电动势和电流方向的变化规律 3 知道交变电流的变化规律及表示方法 知道交变电流的瞬时值 最大值的物理含义 一 交变电流 两个发光二极管接成如图1所示电路 图1 1 把电路接在干电池的两端时 可以观察到的现象是什么 2 把电路接在手摇式发电机两端时 又会观察到怎样的现象。</p><p>8、2 1 怎样产生交变电流 一 选择题 考点一 交变电流的产生 1 一个矩形线圈 在匀强磁场中绕一个垂直磁场方向的固定轴匀速转动 当线圈处于如图1所示位置时 它的 图1 A 磁通量最大 磁通量变化率最大 感应电动势最大 B 磁通量最小 磁通量变化率最大 感应电动势最大 C 磁通量最大 磁通量变化率最小 感应电动势最小 D 磁通量最小 磁通量变化率最小 感应电动势最小 答案 B 解析 线圈处于题图所。</p><p>9、高中物理 选修3 2 沪科版 学案1怎样产生交变电流 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 1 2 会观察电流 或电压 的波形图 理解交变电流和直流的概念 理解交变电流的产生过程 会分析电动势和电流方向的变化规律 知道交变电流的变化规律及表示方法 知道交变电流的瞬时值 最大值的物理含义 3 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习。</p>
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