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怎样描述运动教案

知道运动的相对性。2.知道要判断物体是否运动首先要选取参照物。会根据参照物科学地描述物体的运动与静止。3.知道运动与静止的相对性。3.知道运动与静止的相对性。让学生通过生活实例。认识机械运动及其相对性。

怎样描述运动教案Tag内容描述:<p>1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求7.1 怎样描述运动1教学目标知识与技能知道什么是机械运动。知道要判断物体是否运动首先要选取参照物。知道运动的相对性。了解自然界存在多种多样的运动形式。过程与方法通过对大量生活事例的观察、讨论和分析,认识机械运动及其相对性,培养学生初步的观察能力,学习从具体现象中归纳抽象出物理概念和规律的方法。学会用“比较”的方法判断物体是否运动。情感态度与价值观通过。</p><p>2、71怎样描述运动1知道什么是机械运动。2知道要判断物体是否运动首先要选取参照物,会根据参照物科学地描述物体的运动与静止。3知道运动与静止的相对性。4了解自然界存在多种多样的运动形式。教学重点:让学生通过生活实例,认识机械运动及其相对性。教学难点:运动的相对性。多媒体课件。一、新课引入多媒体展示:如激烈的足球比赛,优美的冰上芭蕾;火箭拔地而起,瀑布飞流直下;辽阔的草原上万马奔腾,蔚蓝的天空中飞机编队拖着彩色烟雾在做特技飞行;子弹击碎鸡蛋的慢镜头特写,花朵盛开的快镜头播放画面戛然而止,学生意犹未尽。这时,。</p><p>3、71怎样描述运动1知道什么是机械运动。2知道要判断物体是否运动首先要选取参照物,会根据参照物科学地描述物体的运动与静止。3知道运动与静止的相对性。4了解自然界存在多种多样的运动形式。教学重点:让学生通过生活实例,认识机械运动及其相对性。教学难点:运动的相对性。多媒体课件。一、新课引入多媒体展示:如激烈的足球比赛,优美的冰上芭蕾;火箭拔地而起,瀑布飞流直下;辽阔的草原上万马奔腾,蔚蓝的天空中飞机编队拖着彩色烟雾在做特技飞行;子弹击碎鸡蛋的慢镜头特写,花朵盛开的快镜头播放画面戛然而止,学生意犹未尽。这时,。</p><p>4、7 1 怎样描述运动 教学目标 知识与技能 l 知道什么是机械运动 2 知道要判断物体是否运动泞先要选取参照物 知道运动的相对性 3 了解自然界存在多种多样的运动形式 过程与方法 4 通过对人最生活事例的观察 讨论和分析。</p><p>5、课 题 7 1怎样描述运动 教 学 时 间 教学 教 学 目 标 知识与技能 l 知道什么是机械运动 2 知道要判断物体是否运动泞先要选取参照物 知道运动的相对性 3 了解自然界存在多种多样的运动形式 过程与方法 4 通过对人最。</p>
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