章图形的初步认识

章图形的初步认识Tag内容描述：<p>1、知识决定命运 百度提升自我本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考4.1-1立体图形与平面图形2【学习目标】1、通过观察生活中的大量图片或实物，体验、感受、认识以生活中的事物为原型的几何图形，认识一些简单几何体的基本特性，能识别这些几何体2、能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状，进一步丰富学生对几何图形的感性认识【学习过程】一、导入新课同学们，你仔细观察过我们生活的世界吗？从城市宏伟的建筑到乡村简朴的住宅，从四通八达的立交桥到街头巷尾的交通标志，从古老的剪纸艺术到现代化的城市雕塑，从自然界形态。</p><p>2、6.6角的大小比较1如果A6024，B60.24，C602324，那么下列关系中正确的是( )AABCBABCCACBDBCA2钝角减去锐角所得的差是( )A锐角 B直角C钝角D以上三种都有可能3在AOB的内部任取一点C，作射线OC，则一定存在( )AAOBAOC BAOCBOCCBOCAOCDAOCBOC4下列说法中正确的个数是( )直线MN是平角两个锐角的和不一定大于90两个钝角的和不一定大于180A0 B1C2D35一条射线绕它的端点先按逆时针方向旋转75.5，再按顺时针方向旋转1530，则射线后来位置与原来位置所成角的度数是( )A90.8。</p><p>3、6.2线段、射线和直线1下列各直线的表示方法中，正确的是( )2下列说法错误的是( )A两点确定一条直线B线段是直线的一部分C同时过三个已知点一定可以画出直线D把线段向两边无限延长即是直线3如图，A，B，C是同一直线上的顺次三点，下列说法正确的是( )(第3题)A射线AB与射线BA是同一条射线B射线AB与射线BC是同一条射线C射线AB与射线AC是同一条射线D射线BA与射线BC是同一条射线4有A，B，C三点，过其中两点画直线，可以画出直线( )A1条B2条C1条或3条D无法确定5如图，直线l，线段a及射线OA，能相交的图形是( )(第5题)ABCD6根据“反向延长线段MN”。</p><p>4、教学课件,数学 七年级上册 浙教版,第6章 图形的初步认识 6.3 比较线段的长短,6.3 比较线段的长短,怎样画一条线段等于已知线段？,画一条线段AB = 线段 a。,a,方法一：,先用刻度尺量出线段a的长度，再画一条等于这个长度的线段AB。,方法二：,尺规作图：,作法：（1）作射线AC；,（2）在射线AC上截取AB = a。,则线段AB就是所求作的线段。,A,C,B,看下面这三幅图片谁高谁矮？你是依据什么判断的 ？,怎样比较两条线段的大小（长短）？,两条线段的大小（长短）关系：,（1）AB CD；,（2）AB = CD；,（3）AB CD；,怎样比较两根细木条的长短?,观察下。</p><p>5、教学课件,数学 七年级上册 浙教版,第6章 图形的初步认识 6.2 线段、射线和直线,6.2 线段、射线和直线,生活中有很多物体给我们以直线、射线、线段的形象。,观察,绷紧的琴弦都可以近似地看做线段。,探照灯的灯光给我们以射线的形象。,细心的你还能发现生活中有哪些物体可以近似地看作线段、射线和直线？,向两个方向无限延伸的铁轨给我们以直线的形象。,你发现直线、射线、线段有什么联系吗？又有什么区别呢？,发现,已知线段AB，你能由线段AB得到射线AB和直线AB 吗？,线段和射线都是直线的一部分.,（1）经过一点O可以画几条直线？ （2）经过。</p>