站立的折纸动物

站立的折纸动物Tag内容描述：<p>1、站立的折纸动物,纸的发展,纸艺的发展历史可以说是源远流长。当纸被真正意义上的造出的时候，纸艺就伴随着人类文明的进步诞生了。人类总善于用身边的各种简单的事物经过智慧的加工，而将其变为点缀生活的亮点。在锻炼了人类自身的同时，也表现出了人类对自然的崇拜和万事万物相生相克的理解。今天在这里细细探究人类纸艺中的一个分支折纸的历史，却也别有另一番风味。大约在西汉中期，中国人造出了最早的真正意义上的纸。由于。</p><p>2、第18课 站立的折纸动物,设计、制作： 蒋建伟,站立的折纸动物,猜一猜： 这些是什么动物？ 他们有什么特征？,2,3,4,1,哇！原来是你们呀！,家园（雕塑）现代 傅维安,小鹿 （雕塑） 王合内,疣猪 （雕塑） 周国祯,你看了这些雕塑动物有什么感受？,站立的折纸动物,想一想：怎样让纸站立起来？,找一找： 你发现了哪些让折纸动物站立的方法？,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,1.通过折、剪、画、贴等方法制作能 站立的动物。,2.与同学们合作完成一个“动物乐园”。,你可以按照教科书的步骤图，,也可以跟着视频的。</p><p>3、第18课 站立的折纸动物,设计、制作： 蒋建伟,站立的折纸动物,猜一猜： 这些是什么动物？ 他们有什么特征？,2,3,4,1,哇！原来是你们呀！,家园（雕塑）现代 傅维安,小鹿 （雕塑） 王合内,疣猪 （雕塑） 周国祯,你看了这些雕塑动物有什么感受？,站立的折纸动物,想一想：怎样让纸站立起来？,找一找： 你发现了哪些让折纸动物站立的方法？,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,1.通过折、剪、画、贴等方法制作能 站立的动物。,2.与同学们合作完成一个“动物乐园”。,你可以按照教科书的步骤图，,也可以跟着视频的。</p><p>4、第18课 站立的折纸动物,站立的折纸动物,猜一猜： 这些是什么动物？ 他们有什么特征？,2,3,4,1,哇！原来是你们呀！,家园（雕塑）现代 傅维安,小鹿 （雕塑） 王合内,疣猪 （雕塑） 周国祯,你看了这些雕塑动物有什么感受？,站立的折纸动物,想一想：怎样让纸站立起来？,找一找： 你发现了哪些让折纸动物站立的方法？,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,1.通过折、剪、画、贴等方法制作能 站立的动物。,2.与同学们合作完成一个“动物乐园”。,你可以按照教科书的步骤图，,也可以跟着视频的演示，做做站立的折纸。</p><p>5、第18课 站立的折纸动物,站立的折纸动物,猜一猜： 这些是什么动物？ 他们有什么特征？,2,3,4,1,哇！原来是你们呀！,家园（雕塑）现代 傅维安,小鹿 （雕塑） 王合内,疣猪 （雕塑） 周国祯,你看了这些雕塑动物有什么感受？,站立的折纸动物,想一想：怎样让纸站立起来？,找一找： 你发现了哪些让折纸动物站立的方法？,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,1.通过折、剪、画、贴等方法制作能 站立的动物。,2.与同学们合作完成一个“动物乐园”。,你可以按照教科书的步骤图，,也可以跟着视频的演示，做做站立的折纸。</p><p>6、第18课 站立的折纸动物,设计、制作： 蒋建伟,站立的折纸动物,猜一猜： 这些是什么动物？ 他们有什么特征？,2,3,4,1,哇！原来是你们呀！,家园（雕塑）现代 傅维安,小鹿 （雕塑） 王合内,疣猪 （雕塑） 周国祯,你看了这些雕塑动物有什么感受？,站立的折纸动物,想一想：怎样让纸站立起来？,找一找： 你发现了哪些让折纸动物站立的方法？,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,1.通过折、剪、画、贴等方法制作能 站立的动物。,2.与同学们合作完成一个“动物乐园”。,你可以按照教科书的步骤图，,也可以跟着视频的。</p><p>7、第18课 站立的折纸动物,站立的折纸动物,猜一猜： 这些是什么动物？ 他们有什么特征？,2,3,4,1,哇！原来是你们呀！,家园（雕塑）现代 傅维安,小鹿 （雕塑） 王合内,疣猪 （雕塑） 周国祯,你看了这些雕塑动物有什么感受？,站立的折纸动物,想一想：怎样让纸站立起来？,找一找： 你发现了哪些让折纸动物站立的方法？,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,1.通过折、剪、画、贴等方法制作能 站立的动物。,2.与同学们合作完成一个“动物乐园”。,你可以按照教科书的步骤图，,也可以跟着视频的演示，做做站立的折纸。</p><p>8、第18课 站立的折纸动物,啸秋小学,站立的折纸动物,猜一猜： 这些是什么动物？ 他们有什么特征？,2,3,4,1,哇！原来是你们呀！,家园（雕塑）现代 傅维安,小鹿 （雕塑） 王合内,疣猪 （雕塑） 周国祯,你看了这些雕塑动物有什么感受？,站立的折纸动物,想一想：怎样让纸站立起来？,找一找： 你发现了哪些让折纸动物站立的方法？,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,1.通过折、剪、画、贴等方法制作能 站立的动物。,2.与同学们合作完成一个“动物乐园”。,你可以按照教科书的步骤图，,也可以跟着视频的演示，做做站。</p><p>9、第18课 站立的折纸动物,设计、制作： 蒋建伟,站立的折纸动物,猜一猜： 这些是什么动物？ 他们有什么特征？,2,3,4,1,哇！原来是你们呀！,家园（雕塑）现代 傅维安,小鹿 （雕塑） 王合内,疣猪 （雕塑） 周国祯,你看了这些雕塑动物有什么感受？,站立的折纸动物,想一想：怎样让纸站立起来？,找一找： 你发现了哪些让折纸动物站立的方法？,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,1.通过折、剪、画、贴等方法制作能 站立的动物。,2.与同学们合作完成一个“动物乐园”。,你可以按照教科书的步骤图，,也可以跟着视频的。</p><p>10、第18课 站立的折纸动物,设计、制作： 蒋建伟,站立的折纸动物,猜一猜： 这些是什么动物？ 他们有什么特征？,2,3,4,1,哇！原来是你们呀！,家园（雕塑）现代 傅维安,小鹿 （雕塑） 王合内,疣猪 （雕塑） 周国祯,你看了这些雕塑动物有什么感受？,站立的折纸动物,想一想：怎样让纸站立起来？,找一找： 你发现了哪些让折纸动物站立的方法？,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,1.通过折、剪、画、贴等方法制作能 站立的动物。,2.与同学们合作完成一个“动物乐园”。,你可以按照教科书的步骤图，,也可以跟着视频的。</p><p>11、第18课 站立的折纸动物,设计、制作： 蒋建伟,站立的折纸动物,猜一猜： 这些是什么动物？ 他们有什么特征？,2,3,4,1,哇！原来是你们呀！,家园（雕塑）现代 傅维安,小鹿 （雕塑） 王合内,疣猪 （雕塑） 周国祯,你看了这些雕塑动物有什么感受？,站立的折纸动物,想一想：怎样让纸站立起来？,找一找： 你发现了哪些让折纸动物站立的方法？,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,佳作欣赏,1.通过折、剪、画、贴等方法制作能 站立的动物。,2.与同学们合作完成一个“动物乐园”。,你可以按照教科书的步骤图，,也可以跟着视频的。</p><p>12、站立的折纸动物,纸的发展,纸艺的发展历史可以说是源远流长。当纸被真正意义上的造出的时候，纸艺就伴随着人类文明的进步诞生了。人类总善于用身边的各种简单的事物经过智慧的加工，而将其变为点缀生活的亮点。在锻炼了人类自身的同时，也表现出了人类对自然的崇拜和万事万物相生相克的理解。今天在这里细细探究人类纸艺中的一个分支折纸的历史，却也别有另一番风味。大约在西汉中期，中国人造出了最早的真正意义上的纸。由于早期的纸质量不高，而且产量也很低，显然不适合用于折叠。文献和出土文物始终并没有关于折纸的记载，所以折纸到底。</p><p>13、2019秋浙美版美术二上第18课站立的折纸动物word教案 一、教学目标 1、 学习立体纸造型的一般规律，提高纸立体造型的能力。 2、 运用概括、拟人、夸张与装饰等手法，对动物进行造型。 3、 提高对纸立体造型的兴趣。</p><p>14、第18课站立的折纸动物 站立的折纸动物 猜一猜 这些是什么动物 他们有什么特征 2 3 4 1 哇 原来是你们呀 家园 雕塑 现代傅维安 小鹿 雕塑 王合内 疣猪 雕塑 周国祯 你看了这些雕塑动物有什么感受 站立的折纸动物 想一。</p><p>15、站立的折纸动物 教案 教学目标 1 通过对站立的折纸动物的研究与制作 使学生初步掌握动物立体造型的一般规律 提高动手能力 2 对动物的造型表现进行适当的夸张与装饰 进一步丰富学生的想象力和创造力 提高学生的审美。</p>