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浙教版二年级品德与生活上册

浙教版.《品德与生活》二年级上册《果实和我们的生活》教学设计。第一部分是认识秋天的特征。第二部分是果实和我们的生活的关系。在品尝秋天的果实时。引入秋天果实与我们生活的联系。1.在学生对秋天有更深一步的认识与了解的基础上。引导学生欣赏和感受秋天的美丽。了解秋天即将过去。暑假的一次外出学习目标。了解祖国的首都。教学准备。

浙教版二年级品德与生活上册Tag内容描述:<p>1、浙教版.品德与生活二年级上册果实和我们的生活教学设计【教材分析】果实和我们的生活是二年级上册第三单元第一课中的内容。分三部分,第一部分是认识秋天的特征;第二部分是果实和我们的生活的关系;第三部分是通过解剖果实,进一步了解果实的结构,认识果实。本课通过眼的观察、嘴的品尝、鼻的闻嗅、手的触摸,在品尝秋天的果实时,引入秋天果实与我们生活的联系。以“果实是怎么来的”发问,具体讲述果实的成长过程,感悟果实来之不易。知道果实和我们的生活息息相关,激发热爱大自然,珍惜劳动果实的情感。【教学课时】第2课时【教学目。</p><p>2、送别秋天教学目标:1.在学生对秋天有更深一步的认识与了解的基础上,通过制作树叶画、种子标本等活动,引导学生欣赏和感受秋天的美丽,从而激发感恩大自然的情感。2了解秋天即将过去,要做好准备工作,提高生活自理能力。3培养学生仔细观察周边事物变化的能力,关心身边的人和事,同时乐于付出自己的爱心,做一些力所能及的事,激发回报大自然的情感。教学重点:了解秋天即将过去,周围事物发生的变化,我们能做些什么。教学难点:引导学生从欣赏自然界的美丽进而激发感恩大自然、回报大自然的情感。活动设计:一、“感恩大自然”晚会1.师。</p><p>3、暑假的一次外出学习目标:1. 学会发现并能自己设想外出活动时可能遇到的麻烦。2. 能在教师的指导下,学习处理外出活动中常见的困难,并对处理方法作出评价。3. 学习制定外出计划,能有效预防外出时可能出现的麻烦。教学重点:发现并会处理外出时可能遇到的麻烦。课前准备:了解 雏鹰假日小队活动计划表若干、外出小锦囊表若干(这两项以四人小组为单位)、精灵树、彩色纸片、下大雨的声音素材、麻烦大会诊的盒子课时安排:2课时教学过程:第一课时一、外出麻烦大会诊1.T:(拿出一个事先准备好的麻烦大会诊的盒子)小朋友们,每一个人都会。</p><p>4、我爱您,祖国教学目标:1. 知道我们的祖国很大,民族很多,幅员很辽阔。2. 通过调查活动知道祖国的基本情况。3. 了解祖国的首都,热爱祖国的首都。教学重点:知道祖国的基本情况。教学难点:了解祖国的首都,热爱祖国的首都。教学准备:1.有关祖国风光的录像片和首都的图片。2.中国地图。学生准备:1.祖国风光的图片。2.搜集感受祖国广大的资料及首都北京的有关资料。3.调查关于祖国的知识。教学过程:第一课时一、 回忆引新:1. 我们的祖国母亲叫什么名字? 国庆节是哪一天?小结:中华人民共和国是祖国母亲骄傲的名称,1949年10月1日是。</p><p>5、浙教版二年级品德与生活上册教案第三单元 第一课 我爱秋天一、教学目标:1认知目标:运用多种感官,认识秋季的特征。2情感目标:感受秋天带给我们的丰收与美丽,从而喜欢秋天。3行为目标:通过学生搜集秋天的美文、歌曲等资料,使学生对秋天充满兴趣。通过各种活动,培养学生的创新意识,引导学生欣赏和美化秋天。二、教学准备:教师:课件制作、全班学生分成6大组,6盆菊花。学生:秋天代表物、了解秋天开放的花儿和成熟的果实。三、教学设计:(一)认识秋天1师:小朋友们暑假时的8月7日你们知道是什么日子吗?2板书,老师告诉你们,这。</p><p>6、暑假的一次外出,浙教版二年级品德与生活上册课件,麻烦事儿可真多,找不到想去的地方,搭错了公交车,忘带零钱没法买水喝,口很渴,中暑了,身体不舒服,和父母或其他人走散了,在野外游玩,被蚊虫叮咬,又痛又痒,在海滨浴场游泳,皮肤被晒得很痛,外出乘车,晕车真难受,外出时,遇麻烦。东西忘,天气变。 人未到,乘错车。 小朋友,别着急。 小精灵,来帮忙。要冷静,动脑筋, 麻烦事,跑光光。,解决麻烦拍手歌,(1)小亮和小刚、强强星期天高兴地在公园踢足球,突然下起了大雨,他们都没带伞,一个个被大雨淋成了落汤鸡。 (2)红红和小芳要去体。</p>
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