浙教版六年级上册数学

浙教版六年级上册数学Tag内容描述：<p>1、小学六年级上册数学教学计划（浙教版）第一单元教学目标1、 使学生理解百分数的意义，认识成数、折扣的含义，会正确读、写百分数。2、 能比较熟练地进行百分数和分数、小数的互化。3、 使学生在理解百分数意义的基础上，能正确解答“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题。本单元的重点是百分数的意义和“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题。本单元的难点是“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的应用题，关键是理解百分数的意义，把哪一个量看做单位“1”，用“一个数”比“另一个数”（单位“1”）多（少）几的数除以“另一。</p><p>2、九 年 义 务 教 育 六 年 制 小 学数 学 第 十 一 册 教 案教 学 计 划一、全册教学内容及教时安排（以单元为单位）（一）百分数 （ 9 课时）1百分数的意义和写法 课时2百分数和分数、小数的互化 课时3百分数的应用 4课时4整理和复习 1课时（二）分数乘法 （ 18 课时）1分数的乘法 12课时2分数(百分数)乘法应用题 4课时3整理和复习 2课时（三）分数除法 （21 课时）1分数除以整数 2课时2一个数除以分。</p><p>3、浙教版数学六年级上册第一单元第二课时 比与除法 同步测试 II 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 单选题 共1题 共2分 1 2分 一个比的前项扩大为原来的。</p><p>4、浙教版小学数学六年级上学期第3课时 比的基本性质 练习 B卷 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3题 共9分 1 6分 两个正方形 大正方形边长6厘米 小正方形边长2厘米。</p><p>5、中国水资源 教案 教学目标 1 知识与技能 掌握我国水资源的时空分布特点 了解其形成原因 二 过程与方法 来源 学科网ZXXK 能运用实例 说出我国解决水资源分布不均所采取的措施 三 情感态度和价值观 通过本节学习培养。</p><p>6、浙教版小学数学六年级上册 第19课时 扇形统计图 二 I 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共3题 共6分 1 1分 扇形统计图很清楚的表示出 与 之间的关系 2 1分 笑笑家上月的教育支出占全月总支出的25 绘制她家上月支出情况的扇形统计图时 圆的面积表示 若旅游支出占总支出的12 5 则教育支出是旅游支出的 倍 3 4。</p><p>7、第 1 页 共 2 页 浙教版小学数学六年级上册浙教版小学数学六年级上册 第第 2424 课时课时 分析用水量分析用水量 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 解决问题 解决问题 共共 4 4 题 共题 共 4 4 分分 1 1 分 2。</p><p>8、第 1 页 共 8 页 浙教版小学数学六年级上学期第浙教版小学数学六年级上学期第 3 3 课时课时 比的基本性质 练习 比的基本性质 练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空 填空 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1。</p><p>9、身子一晃就生风, 祛暑降温建奇功。 待到八月秋风起, 身居旮旯无怨声。 打一物体,扇形,阅读书本75页，回答下面的问题 1）什么叫弧？ 2）什么叫扇形？ 3）什么叫圆心角？,A,B,O,r,r,弧,圆上A、B两点之间的部分 叫做弧，读作“弧AB”。,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。,下面哪些图形是扇形吗？,顶点在圆心的角叫做圆心角。,A,B,O,活。</p>