浙教版五年级上册

浙教版五年级上册Tag内容描述：<p>1、1 在生活上，恩格斯热忱地帮助 马克思，更重要的是在共产主义事 业上，他们互相关怀，互相帮助， 亲密地合作。 1、在生活上，恩格斯为什么要帮马克思？ 3、在事业上，马克思和恩格斯怎样互相 关怀，互相帮助，亲密地合作？ 2、在生活上，恩格斯怎样帮马克思？ 3、在事业上，马克思和恩格斯怎样互相 关怀，互相帮助，亲密地合作？ 2 在事业上，马克思和恩格斯怎样互相关怀，互 相帮助，亲密地合作？ 用“”划相关语句，用“。”圈出关键词，品一品 。 3 散步 。 他们同住在伦敦的时候，每天下午，恩每天下午 天气晴朗的日子，他们就一起到。</p><p>2、2019-2020年五年级语文上册 4背篼教案2 浙教版教学目标1.初步学会抓住重点词句深入理解课文内容的阅读方法。2.学会13生字；理解19个新词语。3.能有感情地朗读课文，背诵课文。4.感受山村孩子勤劳朴实的美好品德。教学重点教学重点：学习“抓住重点词句深入理解课文内容”的阅读方法，感情朗读。教学难点：找出课文的重点词句，全面理解课文重点句所包含的思想感情和语言特点。教具：投影片课文录音教学过程第一课时一、猜谜导入。1.小小一个兜，宝物全入口，常常背在肩，既非衣兜也非裤兜，你猜它是什么兜？2.揭题，学习“篼”字3.背篼这。</p><p>3、给老师的一封信,学习目标,1.了解书信的格式,学会写信。 2.正确读记沐浴、灵感、耕耘、馥郁、复苏、萌芽等词语。 3.反复诵读课文，体会作者把叙述、描绘、想像结合在一起，用优美抒情的语句，用对具体事例的回忆，表达对老师真挚的感激之情的写法。,第一次先学后教 比正确朗读课文,自学指导 1.自由朗读课文，结合资料和工具书扫除生字词障碍，不理解的小组内讨论解决。 2.小组内轮读课文，由组长安排阅读段落,出现错误及时纠错。 3.看谁读得正确、流利，读得有感情。,课堂检测,1.给红字注音。 沐浴 馥郁 萌芽 耕耘 2.听写生词并选择其中两。</p><p>4、红 绿 灯 钟鸣镇下则小学 安强敏,课时目标： 1.说出几种常见的交通安全标志及其作用。 2.说出主要的几种交通法规,并说出遵守交通法规的重要性。,自主学习： 读这个小故事，想想你在日常生活中还见到过哪些交通安全标志，他们分别表示什么意思？,考考你，它们表示什么意思？,禁止通行,禁止向右拐弯,施工,路面不平,注意儿童,向左急转弯,禁止掉头,注意危险,紧急电话,只许步行,注意落石,注意慢行,警示：前方有信号灯,注意行人,比一比：,说出下列标志表示的意思（全答对加2分， 答错不加分）。,合作学习： 认真阅读交通法规，小组讨论，选出一。</p><p>5、红 绿 灯,品德与社会五年级上册第四单元安全伴我行,浙江省开化县村头镇中心小学 胡亚明,马路上的风景,小学生违反交通规则现状调查,成年人违反交通规则现状调查,2014年我国全年交通事故发生16万起， 交通事故死亡人数为34292,34人，直接经济损失8亿元人民币； 比起2013年31604,3人、2012年30222,5人、2011年29618人，死亡人数呈逐年小幅度的上升趋势。 根据不完全统计，交通事故和溺水造成的学生死亡人数超过了近几年每年死亡总人数的60%，而且交通事故伤亡的数量呈逐年上升趋势，全国每年约有两万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通。</p><p>6、2019-2020年五年级语文上册 7落花生教学实录 浙教版【教学目的】.学会本课生字、正确读写“吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、爱慕”等词语。.分角色朗读，背诵自己喜欢的段落。.理解“父亲”所说的话的深刻含义，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。.学习作者主次分明、借物喻理的表达方式。【教学重点】理解“父亲”所说的话的深刻含义，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。【教学难点】如何把花生的品格与做人的道理联系起来进而悟出做人的道理。【课堂实录】师：同。</p><p>7、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。达芬奇,家是温暖的壳,家是心灵的港湾, 家是握在手里盈盈一脉的馨香,家是以爱为圆心、一家人手牵手为半径走过的一个圆,家 庭 万 花 筒,血缘家庭,秦汉时期的小家庭,宗族大家庭,同居共财的大家庭,一夫一妻制,血缘家庭：建立在血缘基础上的家庭形式，也是人类第一种家庭形态和第一个社会组织。 一夫一妻制：一男一女结为夫妻的婚姻形式。 宗族大家庭：为了生存和安全的目的，由几个核心家庭(总人数一般不超过50。</p><p>8、1,西游记 ，明代小说家吴承恩（字汝忠,号射阳居士 ）著。西游记成书于16世纪明朝中叶，根据唐玄奘去天竺取经这一真实的历史事件，自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成多种语言。在中国，乃至亚洲部分地区西游记家喻户晓，其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和“大闹天宫”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事尤其为人熟悉。几百年以来，西游记被改编成了各种地方戏曲，及电影、电视剧、动画片、漫画，版本繁多。它是中国“四大名著”之一 。,2,孙悟空三打白骨精,3,.听准个生字和个词语。 .在孙悟空一打、二打、三打白骨精化。</p><p>9、小珊迪,学习目标,1.有感情的朗读课文，理解课文的语言文字，开阔同学们的想象力。 2.指导同学们学习小珊迪诚实、善良的品质。加深热爱社会主义的情感。 3.认读生字。,病床上的小珊迪,课前提问,同学们，你觉得你是一位 诚实的好孩子吗？,饱受饥寒的小珊迪的美好 品质，将永远打动人们的心。,她身上只穿着一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤着的脚冻得通红。,寒,“先生，请买盒火柴吧！” “一盒火柴只要一个便士 呀！” “我可以一便士卖给你们一盒。” “请您现在就买吧！先生，我饿极了！”,请,请求,乞求,饥,美好品质,善良,。</p><p>10、董存瑞舍身炸暗堡,1.选择正确的读音 中枪(zhng zhng ) 答应 (yng yng ) 手榴弹 (tn dn ) 迸 (bng bng ) 撼 （hn gn ),按事情发展顺序,1.为什么炸暗堡（1） 2.怎样炸暗堡（2-7） 3.炸暗堡的结果（8）,按事情发展顺序,分三段,1.为什么炸暗堡（1） 2.怎样炸暗堡（2-7） 3.炸暗堡的结果（8）,请求炸暗堡（2-3） 逼近暗堡（4-6） 舍身炸暗堡（7）,1.为什么炸暗堡（1） 2.请求炸暗堡（2-3） 3.逼近暗堡（4-6） 4.舍身炸暗堡（7） 5.炸暗堡的结果（8）,分五段,按事情发展顺序,董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。,课堂练习： 用“因为。</p><p>11、葛洲坝工地夜景,宁波市江北区实验小学 冯海红,葛洲坝水利枢纽工程自1970年12月30日动工兴建，于1988年12月10日全面竣工。坝线长2606.5米，坝高53.8米，总库容15.8亿立方米。每秒最大泄洪量110000立方米。发电装机21台，总装机容量271.5 万瓦，年均发电量157亿度。其电送上海、河南、湖南、武汉等地。通航建筑物年单向通过能力超5000万吨。工程建设总投资48.48 亿元人民币。,葛洲坝 项链 镶嵌 白昼 震捣器 风钻 呼啸 陶醉 电焊枪 合奏 旋律 交响乐眼花缭乱 轻松自如 激励 大显身手 五彩缤纷 目睹 凝聚 嗡嗡 嘟嘟 呜呜 咚咚 哒哒 嗨哟嗨哟,。</p><p>12、伟大的友谊,共产党宣言简介： 马克思、恩格斯受共产主义者同盟第二次代表大会的委托而起草的第一部无产阶级政党的理论和实践的纲领。1848年1月，马克思和恩格斯经过半年多的商榷，终于完成了共产党宣言的写作。同年2月，在伦敦公开发表。宣言的问世，标志着马克思主义（科学社会主义）的正式产生。,恩格斯把马克思的生活困难看做自己的困难，,省吃俭用，把节省下来的钱不断地寄给马克思。,碰到恩格斯需要帮助的时候，,马克思同样竭尽全力，毫不犹豫。,1883年，马克思逝世了,这使恩格斯悲痛万分。朋友们劝恩格斯去旅行，散散心。但他想到马。</p><p>13、绍兴市鲁迅小学 金毅,葛洲坝工地夜景,葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石,夺目的光线使我眼花缭乱.,眼花缭乱 大显身手 轻松自如 五彩缤纷 镶嵌宝石 挥动焊枪 运载沙石 凝聚智慧 锋利的钻头 刺眼的火花 美妙的旋律 雄伟的大坝,那“嘟嘟”的汽车声，“呜呜”的火车声，“突突”的拖拉机声，“轰轰”的山石爆破声，还有“嗨哟嗨哟”的劳动号子声，组成了丰富多彩的合奏曲。 这美妙的旋律，就像交响乐，令人陶醉；又好似战鼓咚咚，军号哒哒，激励人们奋发向前。,风钻工紧握风钻，锋利的钻头穿透岩石，打出一对对炮眼。</p><p>14、小学语文第九册,背篼,黄昏， 蜿蜒的山道上， 打柴的孩子归来了 ！归来了！ 背着满满一背篼柴火， 背着五彩的晚霞， 归来了 ！归来了！,一滴汗水，一份收获。辛勤的汗水，必将酝酿出甜蜜的幸福果。山里的孩子我们愿你梦想成真，我们祝你健康平安！,山里的孩子，背篼里盛着的 不光是(柴火、山柿子、药材)而 是（一个勤劳的年）。,归来了，山娃子， 带着一身的汗水、泥渍， 带着一路的雨露、晚霞， 归来了。 大山是您童年的天地， 山风、小溪、鸟儿，是您亲密的伙伴。 蜿蜒的山道， 是您梦的小径。 沉甸甸的背篼， 是您理想的翅膀。 哦，山娃。</p><p>15、伟大的友谊,36.,在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。,1、在生活上，恩格斯为什么要帮马克思？,3、在事业上，马克思和恩格斯怎样互相关怀，互相帮助，亲密地合作？,2、在生活上，恩格斯怎样帮马克思？,3、在事业上，马克思和恩格斯怎样互相关怀，互相帮助，亲密地合作？,在事业上，马克思和恩格斯怎样互相关怀，互相帮助，亲密地合作？,用“”划相关语句，用“。”圈出关键词，品一品。,散步。,他们同住在伦敦的时候，每天下午，恩,每天下午,天气晴朗的日子，他们就一起。</p><p>16、敲开世界冠军的大门教学目标：1.按四项要求预习课文。2.学会本课10个生字；理解14个词语的意思，并用“终于”造成句；联系课文内容，理解3个反问句的意思。3.能对课文中强烈表达思想感情的语句，读出语气和感情。教学重点：落实本单元的学习重点预习课文。教学难点：体会文中容国团为祖国争夺荣誉而奋战的“拼搏精神”，进行爱国主义教育。课时安排：2课时第一课时教学过程：一、审题激趣，导入课文1.出示题目，读题。你在理解这个题目的时候，有哪些疑问？2.自由读课文，说说对课题的理解。3.简单说说课文的主要内容。二、对照提示，检测。</p><p>17、敲开世界冠军的大门第一课时教学目标：1.按四项要求预习课文，了解课文内容，读通课文。2.学会本课15个生字，理解38个词语的意思。3.初步感受容国团为祖国而勇于进取的拼搏精神。教学重点：预习课文、学会方法教学难点：学会预习方法教学过程：一、揭题激趣读题质疑。二、学习自学提示1.说说预习的方法2.小结归纳：读学问标答三、自学课文根据预习的要求自学课文。四、自学检查1.读（1）生字词（2）逐段通读，说说这一段写了什么？2.学提出不懂词语3.问有什么不懂的地方？4.标检查一小组“标”的情况并反馈5.答初步回答课后问题，不懂的再。</p><p>18、古诗四首,浙教版五年级语文上册,枫桥夜泊,枫桥夜泊 张 继,月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。,作者简介,张继 唐代诗人，（约公元七五六年前后在世）字懿孙，襄州（今湖北省襄阳县）人。生卒年均不详，约公元715-712年至779年（大历末年）唐肃宗至德初前后在世。博览有识，好谈论，知治体。 张继流传下的作品很少，全唐诗收录一卷，然仅枫桥夜泊一首，已使其名留千古，而寒山寺也拜其所赐，成为远近驰名的游览胜地。,枫桥,枫桥,自从唐代诗人张继写下了枫桥夜泊之后，千百年来，凡来苏州的游客，都要来此。</p><p>19、浙教版品德与社会 五年级上册各单元参考子课题,第一单元 亲情树下我成长, 任性，和睦家庭的大敌 继承父母长辈的优良传统 我为长辈排忧、解难, 长辈的喜怒哀乐知多少 学会与父母长辈交心 一次难忘的家庭聚会, 创和睦家庭我来献招 我看父母孝长辈, 三（四）代同堂，其乐融融 亲情树下的真情告白 为父母长辈挑一本好书 感恩父母长辈，贵在实际行动,第二单元 成长的摇篮, 从“一”到“五”，校园生活大回放 我给 xxx 老师评个奖 我和 xxx老师有个未了的心结 我要给母校留下美好的回忆, 母校明天会更好 回顾我的校园学习生涯 一次难忘的校园活。</p>