浙教版五年级上册语文

浙教版五年级上册语文Tag内容描述：<p>1、2019-2020年五年级语文上册 21孙悟空三打白骨精（一）教案2 浙教版一、歌曲导入 课前唱西游记主题曲。 师：认识这首歌曲吗？这部深受你们喜爱的电视剧是根据我国著名的长篇小说改编的。总共有一百回，今天我们就来学习其中的第27回。板书课题：孙悟空三打白骨精。 齐读课题，要求学生注意第二个字的读音（出示w） 师评书式故事开场白，激起学生兴趣：话说唐僧师徒四人为去西天取经，历经磨难。一日他们来到一座大山脚下，但见此山悬崖峭壁，地势险恶，山林之中不时腾起一团团妖雾。孙悟空不禁倒吸一口凉气：“啊呀，不好！”欲知后事如何。</p><p>2、2019-2020年五年级语文上册 22孙悟空三打白骨精（二）教案 浙教版教学目标：1 学会3个生字，理解14个词语的意思。2 会用“料知”和“得意忘形”各造一个句子；了解破折号和引号的用法。3学会按照课后练习第3题的提示简要地复述孙悟空用计消灭白骨精的经过。4感觉孙悟空善于揭穿白骨精妖术，勇于和妖怪斗到底的精神。 教学时间：3课时。第一课时教学要点： 初读课文，学习生字新词，初步理解内容按提示划分段落，学习第一大段。教学过程：一、启发谈话，揭示课题。 唐僧赶走了孙悟空， 白骨精喜出望外，它捉到了唐僧没有，唐憎师徒性命如何。</p><p>3、2019-2020年五年级语文上册 21孙悟空三打白骨精（一）教案1 浙教版教学目标：1学会生字13个，理解21个词语的意思。2学会按照课文后练习第3题的提示简要复述课文。3懂得对敌人不能讲慈悲，要善于识破敌人的诡计，并和敌人斗争到底。教学时间：3课时。 第一课时教学要点：初读课文，学习生字新词，大致理解课文内容，分段，精读第二段。教学过程：一、揭题引趣。1 简介西游记。2 板书课题：我们今天学习西游记中的一个故事。孙悟空三打白骨精，同学们想学吗？二、初读课文。1轻声自由读课文。读准生字字音，并划出生字组成的新词。口头填空。</p><p>4、2019-2020年五年级语文上册 4背篼教案2 浙教版教学目标1.初步学会抓住重点词句深入理解课文内容的阅读方法。2.学会13生字；理解19个新词语。3.能有感情地朗读课文，背诵课文。4.感受山村孩子勤劳朴实的美好品德。教学重点教学重点：学习“抓住重点词句深入理解课文内容”的阅读方法，感情朗读。教学难点：找出课文的重点词句，全面理解课文重点句所包含的思想感情和语言特点。教具：投影片课文录音教学过程第一课时一、猜谜导入。1.小小一个兜，宝物全入口，常常背在肩，既非衣兜也非裤兜，你猜它是什么兜？2.揭题，学习“篼”字3.背篼这。</p><p>5、2019-2020年五年级语文上册 4背篼教案1 浙教版第一课时教学目标：1.学会12个生字，理解21个词语的意思。2.初步学习抓重点词句理解课文内容的阅读方法。3.感受山村孩子勤劳朴实的美好形象。教学重点：初读课文教学难点：初步学习抓重点词句理解课文内容的阅读方法教学过程：一、揭示课题。1.读课题。什么是背篼呢？2.读第一和最后一个自然段，结合插图说说背篼是什么？为什么课文要用背篼做题目呢？3.学写“篼”字。二、自学课文。按五步学习法预习课文三、检查自学1.同桌互查生字词读音。（抽查读读写写、组词）提出不懂的词语全班讨论。2。</p><p>6、孙悟空三打白骨精一、歌曲导入 课前唱西游记主题曲。 师：认识这首歌曲吗？这部深受你们喜爱的电视剧是根据我国著名的长篇小说改编的。总共有一百回，今天我们就来学习其中的第27回。板书课题：孙悟空三打白骨精。 齐读课题，要求学生注意第二个字的读音（出示w） 师评书式故事开场白，激起学生兴趣：话说唐僧师徒四人为去西天取经，历经磨难。一日他们来到一座大山脚下，但见此山悬崖峭壁，地势险恶，山林之中不时腾起一团团妖雾。孙悟空不禁倒吸一口凉气：“啊呀，不好！”欲知后事如何，请看书本分解。 二、整体感知 1.师：打开语文书1。</p><p>7、孙悟空三打白骨精(一)教学目标：1学会生字13个，理解21个词语的意思。2学会按照课文后练习第3题的提示简要复述课文。3懂得对敌人不能讲慈悲，要善于识破敌人的诡计，并和敌人斗争到底。教学时间：3课时。 第一课时教学要点：初读课文，学习生字新词，大致理解课文内容，分段，精读第二段。教学过程：一、揭题引趣。1 简介西游记。2 板书课题：我们今天学习西游记中的一个故事。孙悟空三打白骨精，同学们想学吗？二、初读课文。1轻声自由读课文。读准生字字音，并划出生字组成的新词。口头填空：白骨精为了吃唐僧肉，先变成( )，又变成( )。</p>