浙美版三年级下册

浙美版三年级下册Tag内容描述：<p>1、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式1灯彩辉映教学目标：1、了解传统节日挂彩灯的含义，知道制作灯饰的一般步骤。2、学习制作彩灯的方法，能利用各种材料制作彩灯，在制作过程中培养学生的制作技巧及综合能力。3、培养学生热爱家乡、热爱生活的情感以及细致、耐心的品质。重点：利用各种材料制作彩灯。难点：巧妙利用各种材料，使彩灯更漂亮、更有吸引力。教学过程：1、猜谜引入，吸引注意。（1）教。</p><p>2、7.爷爷奶奶课题7.爷爷奶奶第 1 课时教 学目标1.了解老人的造型特点与美感特征，初步掌握单色粉印版画的基本技法。2.通过摄影、绘画、直观印刻等观察、欣赏、实践活动，感受老人脸部造型和美感特征，体验版画的独特韵味，并尝试运用单色粉印版画的形式刻画自己的爷爷奶奶。3.领会版画的独特艺术魅力，激发学生对老人、长辈的敬爱之情。教学难点用点、线、面表现老人的外貌特征。教学准备范画、照片、课件。教学流程1.欣赏导入，初步感知。（1）出示学生自带的爷爷奶奶的照片，说说有趣的事情，难忘的事情，描述老人的长相特点。（2）出示书。</p><p>3、16.奇石课题16.奇石第 1 课时教 学目标1.通过对奇石的欣赏，感受自然美。奇石2.利用奇石、颜料及其他材料进行简单的造型创作。3.培养学生珍惜自然资源和热爱生活的情感，激发学生创作、表现的欲望，提高设计、制作奇石的兴趣和能力。教学难点石头造型的新颖和富有美感。教学准备课件、石头造型作品。教学流程1.导入新课。(1) 课件演示: 奇石是地球造山运动的产物，是大自然的杰作。(有关灵璧石的知识及赏石文化的简介。) 让学生欣赏安徽奇石，感受自然美，激发学习兴趣。(2) 揭示课题：奇石。2.分组探究。今天，老师带来一些石头作品。(1)。</p><p>4、生动的表情一、教学目标 1.知识与技能：引导学生初步认识不同的表情中眼，眉，嘴的微妙变化。2.过程与方法：观察人物的表情和动态造型，尝试用线描、水粉画等形式表现出来。3.情感态度价值观：通过描绘人物的表情与动态，提高学生的创作意识和综合实践能力，提高对生活的热情。二、教学重难点1.教学重点：学习各种表情中五官的变化，观察人物的动态造型用不同的形式表现出来。2.教学难点：抓住人物生动的表情特征，运用夸张变形等方法创作一张生动的表情。三、教学设计课前准备老师(PPT 各种表情照片，三杯不同口味的水，不同表情的五官)。</p>