整百数除以一位数

整百数除以一位数Tag内容描述：<p>1、口算整十、整百或几百几十数除以一位数教学内容：冀版版数学三年级上册第44、45页。教学目标：1、结合具体事例，经历自主探索整十、整百的数除以一位数口算方法的过程。2、理解整十、整百的数除以一位数口算方法的算理，能用自己的方法正确口算。3、在用自己的方法口算，交流数学活动中，获得成功的体验。教学方案：教学环境设计意图教学预设一、玩具装箱问题1、教师谈话，由玩具厂生产的玩具需要装箱引出问题（1）。让学生了解数学信息和要解决的问题。鼓励学生独立思考，用自己的方法解答。玩具是学生们都喜欢的物品，由“玩具”的谈话。</p><p>2、口算整十、整百或几百几十数除以一位数教学目标：1、结合具体事例，经历自主探索整十、整百的数除以一位数口算方法的过程。2、理解整十、整百的数除以一位数口算方法的算理，能用自己的方法正确口算。3、在用自己的方法口算、交流数学活动中，获得成功的体验。教学建议：玩具装箱问题1、教师谈话，由玩具厂生产的玩具需要装箱引出问题（1）。让学生了解数学信息和要解决的问题。鼓励学生独立思考，用自己的方法解答。2、交流学生不同的算法，让学生说一说是怎样想的、怎样算的。学生如果用到亮亮的算法，在交流的基础上教师进一步强调，并。</p><p>3、三年级数学：一位数除整十、整百数教学设计 教学过程： 一、复习 1、口算： 124 82 147 246 357 729 2、口答： （1）70里有几个十？500里有几个百？ （2）25里有几个十和几个一？39里有几个十和几个一？ 3、教师谈。</p><p>4、三年级数学教案整十、整百数除以一位数 1、巩固整十、整百数除以一位数的口算方法。 2、巩固估算的方法，培养估算的意识。 3、解决实际问题。 教学流程：练习5-10题。 第三课时 教学内容：教材P15P16 教学。</p><p>5、1 整十、整百和几百几十数除以一位数 项目 内 容 1.算一算。 204= 255= 305= 2.师生4人绿化校园,一共植树40棵。平均每人植树多少棵? 新 课 先 知 3.计算603。 方法一,口算:60看作6个十,6个十除以3是( )个十,是2。</p><p>6、整十 整百数乘一位数的口算和估算 义务教育教科书数学三年级上册 开火车口答 5 3 4 6 7 9 2 6 4 3 8 5 4 9 3 6 2 5 7 3 8 6 9 5 填一填 4个十是 7个百是 16个十是 18个十是 56个百是 70个百是 活动要求 1 说一说 可。</p>