正常人体功能

正常人体功能Tag内容描述：<p>1、第一节概 述 第二节生命活动的基本特征 第三节人体与环境 第四节人体功能的调节 第一章 绪 论 绪 论 第一节 概 述 一、正常人体功能的研究内容 二、正常人体功能与护理学 三、正常人体功能的学习方法 William Harvey (1578-1657 ) William Harvey (1578-1657 ) 绪 论 生命活动的基本特征 新 陈 代 谢 兴 奋 性 生 殖 新陈代谢 是指机体与环境 之间的物质和能量交换的 自我更新过程 ，是生命的 最基本特征。 思考题：在给患者进行肌肉注射时 ，如何减少病人的疼痛？ 绪 论 兴奋性 概 念 衡量指标 机体感受刺激产生反应的特性或能力 。 阈值。</p><p>2、膆蒆薂衿肂蒆螅蚂肈蒅蒄羈羄肁薆螁袀肀虿羆膈肀莈蝿肄聿蒁羄羀膈薃螇袆膇蚅薀膅膆蒅螅膁膅薇蚈肇膄蚀袄羃膄荿蚇衿膃蒂袂膈膂薄蚅肄芁蚆袀罿芀莆蚃袅艿薈衿袁芈蚁螁膀芈莀羇肆芇蒂螀羂芆薅羅袈芅蚇螈膇莄莇薁肃莃葿螆罿莂蚁蕿羅莂莁袅袁莁蒃蚇腿莀薆袃肅荿蚈蚆羁蒈莈袁袇蒇蒀蚄膆蒆薂衿肂蒆螅蚂肈蒅蒄羈羄肁薆螁袀肀虿羆膈肀莈蝿肄聿蒁羄羀膈薃螇袆膇蚅薀膅膆蒅螅膁膅薇蚈肇膄蚀袄羃膄荿蚇衿膃蒂袂膈膂薄蚅肄芁蚆袀罿芀莆蚃袅艿薈衿袁芈蚁螁膀芈莀羇肆芇蒂螀羂芆薅羅袈芅蚇螈膇莄莇薁肃莃葿螆罿莂蚁蕿羅莂莁袅袁莁蒃蚇腿莀薆袃肅荿蚈蚆羁蒈。</p><p>3、第五章呼吸 第一节肺通气 第三节气体在血液中的运输 第四节呼吸运动的调节 第二节肺换气和组织换气 概述呼吸 呼吸全过程 机体与外界环境之间的气体交换过程 第一节肺通气 一 肺通气的原理 一 肺通气的动力 1 呼吸运。</p><p>4、阿克苏职业技术学院示范性院校课程建设 高等职业教育教学课程标准 正常人体功能 （试用稿） 适用专业：高职高专护理、助产专业 阿克苏职业技术学院医学系康复治疗技术教研室 麦麦提江.麦苏木 2012年04月 正常人体功能课程标准 课程编码：ZD03-KC-03-1432 课程类别：专业基础课 适用专业：高职护理、助产 计划学时：72学时 编写执笔人及编写日期：麦麦提江麦苏木2012-4。</p>