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正高级教师职称

北京启动中小学教师职称制度改革试点。统一设置为中小学教师职称系列。2017年度正高级教师职称申报推荐工作方案。为做好我校2017年度正高级教师职称申报推荐工作。河南省中小学正高级教师职称申报评审条件 第一条 申报中小学正高级教师职称人员。

正高级教师职称Tag内容描述:<p>1、北京中小学教师从教20年可参评“正高”职称光明日报消息 今后,“教授”这一令人艳羡的头衔,将不再是大学教师的“专利”,北京优秀的中小学教师也可以评“教授”了!近日,北京启动中小学教师职称制度改革试点,打破实施20多年的中小学职称评价体系,将原来相互独立的中学、小学教师职称系列,统一设置为中小学教师职称系列,并首次在中小学设置正高级职称,试点改革涉及35 149名中小学教师。北京中小学教师能评“教授”,并不意味着评选“门槛”的降低。对不同职称等级,根据要求,从教书育人、课程教学、教育教学研究、影响力、学历经。</p><p>2、附件一江苏省技工院校教师申报高级职称(含正高)材料清单第一部分(不需装订)一、专业技术资格评审申报表,一式3份。1、外语考核合格证(原省人事厅印发)复印件或免试证明(相关文件规定免试者)。2、职称计算机应用能力考核合格证(原省人事厅印发)复印件或免试证明(相关文件规定免试者)。3、破格申报者应提供破格证明(说明符合职称评审条件之破格评审条件中的哪两条,单位盖章确认)。二、江苏省申报高级专业技术资格人员情况简介表一式5份(市职称处申领)。第二部分(分三分册装订)第一分册:1、事业单位工作人员年度考核登记。</p><p>3、2017年度正高级教师职称申报推荐工作方案根据省教育厅、省人力资源社会保障厅关于做好2017年度中小学正高级教师职称申报推荐工作的通知(x教通2017x号)、省教育厅职称改革工作领导小组办公室关于做好有关省直厅局、省属企事业单位所属中小学正高级教师职称申报推荐工作的通知(x教职改办字2017x号)精神,为做好我校2017年度正高级教师职称申报推荐工作,特制订工作方案如下:一、 工作机构学校按照规定要求组建考核推荐委员会,负责对申报人员的资格、基本条件、职业道德、工作表现及工作业绩进行考核初审,并对申报人员提交材料的真实。</p><p>4、河南省中小学正高级教师职称申报评审条件 第一条 申报中小学正高级教师职称人员,工作业绩须符合下列学历、聘任年限条件之一: (一)博士研究生毕业并获博士学位,从事中小学教育教学工作12年以上;研究生毕业并获硕。</p><p>5、2017年度正高级教师职称申报推荐工作方案 2017年度正高级教师职称申报推荐工作方案 根据省教育厅 省人力资源社会保障厅 关于做好2017年度中小学正高级教师职称申报推荐工作的通知 x教通 2017 x号 省教育厅职称改革工作领导小组办公室 关于做好有关省直厅局 省属企事业单位所属中小学正高级教师职称申报推荐工作的通知 x教职改办字 2017 x号 精神 为做好我校2017年度正高级教师职称申。</p>
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