政治必修课件

政治必修课件Tag内容描述：<p>1、第四课 文化的继承性与文化发展,文化生活一轮复习,第二单元 文化传承与创新,1、传统文化的特点及其影响？（3942页） 2、传统文化继承性的表现？（3940页） 3、对待传统文化的正确态度？（43页） 4、文化继承与发展的关系？（4344页） 5、影响文化发展的重要因素？（4445页） 6、教育在文化传承中的作用？（46页）,知识过关,传统文化继承性的表现,（1）传统习俗,（2）传统建筑,（3）传统文艺,（4）传统思想,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。,建筑，被称为凝固的艺术，成为展现中国传统文化的重要标志。</p><p>2、必修2 政治生活,第二单元 为人民服务的政府,第1课时 政府的职能：管理与服务,基础再现,1.保障________和维护国家长治久安的职能（政治职能） （1）履行此职能的原因：首先，国家性质决定；其次，民主与专政的关系；再次，当前我国面临着复杂的____________形势。 （2）政府的政治职能的表现：政府担负着保卫国家的独立与主权，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯，保障人民民主，协调________矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等职能。,人民民主,国内和国际,人民内部,2.组织社会主义___。</p><p>3、必修3 文化生活,第二单元 文化传承与创新,第1课时 世界文化的多样性,基础再现,1.民族节日 （1）含义：民族节日，蕴涵着民族生活中的__________、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族__________的长期积淀。 （2）庆祝民族节日及习俗，是民族文化的__________，也是民族情感的集中表达。 （3）透过各民族的传统节日及习俗，可以领略不同民族文化的韵味。,风土人情,历史文化,集中展示,2.文化遗产 （1）含义：是指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。 （2）地位：是一个国家和民族。</p><p>4、必修 2 政治生活,第三单元 发展社会主义民主政治,第3课时 中国共产党执政：历史和人民的选择,基础再现,1.中国共产党的领导和执政地位的确立 （1）历史的选择。中国共产党的领导地位不是自封的，中国共产党领导我国人民取得新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，并开创了中国特色社会主义现代化事业，这说明中国共产党领导和执政地位的确立是中国人民经历长期的实践郑重作出的__________。 （2）中国共产党的领导和执政地位的确立是由______________决定的。 （3）中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导。从根本上说，这是由我国的。</p><p>5、必修 2 政治生活,第三单元 发展社会主义民主政治,第1课时 人民代表大会：国家权力机关,基础再现,人民代表大会及常设机关的法律地位,1.人民行使权力的途径 （1）人民的地位：中华人民共和国的一切权力属于________，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和__________人民代表大会。 （2）行使权力的途径：广大人民通过__________选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由__________产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。,人民,地方各。</p><p>6、课时教法分析,教学方案设计,课外生活感悟,课堂互动探究,课前自主导学,当堂双基达标,课后知能检测,第十二课 实现人生的价值 第一框 价值与价值观,课标要求 本框题教学内容是贯彻新课程标准4.11规定的“识别事实判断与价值判断的表现，说明价值判断的意义，理解价值观对人们行为的导向作用”的要求。,课标解读 本课标要求识记价值和价值观的基本含义、价值观的导向作用，理解人的价值是什么，如何评价人的价。</p>