政治权利与义务参与政治

政治权利与义务参与政治Tag内容描述：<p>1、大庆市第二十三中学高中部高效课堂教学模式-“学案互动反馈”学案年级 高一 班级 姓名 学科 政治 编制教师 杨娜 课题：政治权利与义务：参与政治生活的准则学习目标：1知道公民享有的政治权利、应履行的政治性义务（背诵三条权利、四条义务）；（重点）2知道公民参与政治生活需要把握的基本原则（三条原则必须背过）；（难点）学习内容：一、 预习检查：1、预习内容： （1）在我国，公民与国家的关系? （2）我国宪法规定的公民的政治权利和自由有哪些？（3）选举权和被选举权的条件及地位？（4）我国宪法规定的公民必须履行的政治性义务有。</p><p>2、教育类精品资料】,第一课 生活在人民当家作主的国家,1.2 政治权利和义务： 参与政治生活的准则,砀山至善学校,砀山至善学校,2,选举权和被选举权,生活中的政治权利和义务,依法服兵役和参加民兵组织,砀山至善学校,3,依法游行示威的自由,监督权,维护国家统一和民族团结,维护国家安全荣誉和利益,砀山至善学校,4,1、我国公民的政治权利和自由(含义）,一 神圣的权利 庄严的义务,（1）选举权与被选举权 含义 意义 条件,我国宪法规定 具备选举权和被选举权的法律资格： 首先是我国公民（国籍条件）； 必须是年满18周岁（年龄条件）； 依照法律没有。</p><p>3、1、国家的本质（含义） 2、我国的国体 3、人民民主专政的本质和特点 4、人民民主的特点 5、为什么要坚持人民民主专政,复习回顾：,在我国以“人民”命名的事物,想 一 想,公民与人民的区别？,1.2政治权利和义务： 参与政治生活的准则,1.2政治权利与义务:参与政治生活的准则 要求:,(一)把握我国宪法规定的公民的政治权利和自由 (二)明确我国公民应履行的政治性义务. (三)理解我国公民参与政治生活的基本原则,神圣的权利 庄严的义务,我们政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基准的。公民的权利是法定的、神圣的、不可。</p><p>4、第一课 生活在人民当家作主的国家,1.2 政治权利和义务：参与政治生活的准则,生活中的政治权利和义务,公民在投票,适龄青年应征入伍,上述两幅图片说明我国公民行使了什么权利？,一、公民享有的政治权利和自由,一 神圣的权利 庄严的义务,（1）选举权和被选举权。 （2）政治自由。 （3）监督权。,（一）理解我国公民的政治权利和义务,公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利，是公民的选举权； 公民被选为国家权力机关代表的权利，是公民的被选举权,1、我国公民的政治权利 （1）选举权与被选举权,含义：,意义：,条件：,是公民基本的民主权。</p><p>5、2019-2020年高中政治人教版必修2教案：第1单元第1课第2框 政治权利与义务：参与政治生活的基础 1了解公民的政治权利与义务、参与政治生活的基本原则。2.知道选举权与被选举权的含义。3.理解法律面前一律平等的原则。</p><p>6、政治权利和义务 参与政治生活的基础和准则 第一课生活在人民当家作主的国家第2课时 110已成为公安机关密切联系群众的窗口 但是 由于一些群众事事都找110 以至于经常把一些买菜购物 吃喝拉撒睡等家庭琐事 以及部分需要向政府其他部门反映的事儿也向110报警 导致部分地方的110不堪重负 以致真正需要的人不能够得到及时帮助 小张曾多次打110电话谎报情况 进行骚扰 消遣 寻开心 受到当地公安机关的警告。</p>