政治人教版高中必修1

政治人教版高中必修1Tag内容描述：<p>1、1 第二课第二课 多变的价格多变的价格 第 1 课时 影响价格的因素 一、供求影响价格 1供求关系影响价格 引起价格变动和差异的因素很多。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的 ____________来实现的。 2卖方市场和买方市场 (1)当____________时，商品短缺，购买者争相购买，销售者趁机提价，买方不得不接受较 高的价格以满足自身的需要，于是出现“____________”的现象。这就是所谓的卖方市场。 (2)当____________时，商品过剩，销售者竞相出售，购买者持币待购，卖方不得不以较低 的价格处理他们过剩的存货，于是出现“_________。</p><p>2、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式经济生活第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、 商品含义：用于交换的劳动产品 必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。。</p><p>3、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、 商品含义：用于交换的劳动产品 必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。商品的两。</p><p>4、第二框 树立正确的消费观,你感受到同学之间“人情消费”走高给自己带来的经济、甚至是心理方面的压力了吗？应该怎样评价“人情消费”？作为当代中学生，我们应该树立什么样的消费观？,教材探究解读 1教材P20“探究问题1” 提示：(1)从众心理。根据实际情况回答即可。 (2)要有自己的主见，盲目从众不可取。 2教材P20“探究问题2” 提示：(1)求异心理。 (2)可以展示个性，推动新工艺、新产品的出现，但要考虑社会的认可和代价，不宜过分标新立异。 3教材P20“探究问题3” 提示：根据实际情况回答即可。攀比心理引发的消费， 具有炫耀性和盲。</p>