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政治学原理考研试题

2010中国人民大学政治学原理试题。6 民族国家。2 国家自主性与国家能力的关系。政治学原理。政治辩证法。政治辩证法。政治参与的含义。民族的基本特征。民族的基本特征。政府机构。两党制及其政治实质。这一理论对。治理。国家的意义。国家的意义。2、国家形态。5、政治发展的含义。思想及对我国社会主义建设的意义。四、试论政治。

政治学原理考研试题Tag内容描述:<p>1、2010中国人民大学政治学原理试题名词解释:1 旧制度主义2 莫斯卡3 人权宣言4 混合政体5 囚徒困境6 民族国家7 亨廷顿8 政治冷漠简述:1 权力分立理论的思想来源与依据2 国家自主性与国家能力的关系3 英国主权思想与法国主权思想的异同4 多党制(含两党制)与一党制起源的制度背景论述:1 运用议程设置理论,结合案例说明中国政治决策过程的变化。2 结合中国或他国的政治实践,说明多中心治理与国家主导型治理的关系。</p><p>2、复旦大学2003年研究生入学考试试题考试科目:政治学原理一、简要解释 (每题7分,共56分)1,政治辩证法2,代议民主制3,政治参与的含义4,民族的基本特征5,政体与国体的关系6,政府机构7,内阁制8,两党制及其政治实质二、现代政党的基本特征 (18分) 三、政治统治职能为什么须以社会职能为基础?这一理论对“治理”国家的意义? (28分)四、民族的形成是资本主义发展的历史结果。(18分)五、论政治发展的普遍性与特殊性,并分析我国政治发展的基本经验? (30分)参考答案复旦大学2003年研究生入学考试试题考试科目:政治学原理一、。</p><p>3、复旦大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目:政治学原理一、名词解释(56分)1、行为政治学2、国家形态3、政党政治4、结构功能主义5、政治发展的含义6、阶级7、民族区域自治8、违宪审查权二、试论马克思、恩格斯“人的全面发展”思想及对我国社会主义建设的意义。(18分)三、试对资本主义国家两党制和多党制进行比较分析。(18分)四、试论政治文化的超前性和滞后性。(28分)五、试论我国“当前改革是一场大变革”并用我国当代经济体制改革分析。(30分)参考答案复旦大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目:政治学原理一、名词。</p><p>4、复旦大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目:政治学原理一、名词解释(56分)1、行为政治学2、国家形态3、政党政治4、结构功能主义5、政治发展的含义6、阶级7、民族区域自治8、违宪审查权二、试论马克思、恩格斯“人的全面发展”思想及对我国社会主义建设的意义。(18分)三、试对资本主义国家两党制和多党制进行比较分析。(18分)四、试论政治文化的超前性和滞后性。(28分)五、试论我国“当前改革是一场大变革”并用我国当代经济体制改革分析。(30分)参考答案复旦大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目:政治学原理一、名词。</p><p>5、复旦大学2003年研究生入学考试试题考试科目:政治学原理一、简要解释 (每题7分,共56分)1,政治辩证法2,代议民主制3,政治参与的含义4,民族的基本特征5,政体与国体的关系6,政府机构7,内阁制8,两党制及其政治实质二、现代政党的基本特征 (18分) 三、政治统治职能为什么须以社会职能为基础?这一理论对“治理”国家的意义? (28分)四、民族的形成是资本主义发展的历史结果。(18分)五、论政治发展的普遍性与特殊性,并分析我国政治发展的基本经验? (30分)参考答案复旦大学2003年研究生入学考试试题考试科目:政治学原理一、。</p>
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