政治学原理考研真题

政治学原理考研真题Tag内容描述：<p>1、中国人民大学 2005 年硕士生入学考试试题 招生专业：政治学理论 考试科目：政治学原理 一、名词解释（每题 6 分，共 30 分） 1历史制度主义 2使命政党和掮客政党 3议会委员会制度 4精英民主理论 5寡头统治铁律 二、简述题（每题 12 分，共 60 分） 1简述分权学说。 2简述归口管理体制。 3简述公共选择理论。 4简述政党与利益集团的区别。 5简述共和制的要素与意义。 三、论述题（每题 30 分，共 60 分） 1结合政治发展理论分析加强中国共产党的执政能力建设问题。 2试论社会转型时期国家职能与社会公正的关系。 参考答案 中国人民大学 200。</p><p>2、2010中国人民大学政治学原理试题名词解释：1 旧制度主义2 莫斯卡3 人权宣言4 混合政体5 囚徒困境6 民族国家7 亨廷顿8 政治冷漠简述：1 权力分立理论的思想来源与依据2 国家自主性与国家能力的关系3 英国主权思想与法国主权思想的异同4 多党制（含两党制）与一党制起源的制度背景论述：1 运用议程设置理论，结合案例说明中国政治决策过程的变化。2 结合中国或他国的政治实践，说明多中心治理与国家主导型治理的关系。</p><p>3、复旦大学2003年研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、简要解释 （每题7分，共56分）1，政治辩证法2，代议民主制3，政治参与的含义4，民族的基本特征5，政体与国体的关系6，政府机构7，内阁制8，两党制及其政治实质二、现代政党的基本特征 （18分） 三、政治统治职能为什么须以社会职能为基础？这一理论对“治理”国家的意义？ （28分）四、民族的形成是资本主义发展的历史结果。（18分）五、论政治发展的普遍性与特殊性，并分析我国政治发展的基本经验？ （30分）参考答案复旦大学2003年研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、。</p><p>4、复旦大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、名词解释（56分）1、行为政治学2、国家形态3、政党政治4、结构功能主义5、政治发展的含义6、阶级7、民族区域自治8、违宪审查权二、试论马克思、恩格斯“人的全面发展”思想及对我国社会主义建设的意义。（18分）三、试对资本主义国家两党制和多党制进行比较分析。（18分）四、试论政治文化的超前性和滞后性。（28分）五、试论我国“当前改革是一场大变革”并用我国当代经济体制改革分析。（30分）参考答案复旦大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、名词。</p><p>5、复旦大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、名词解释（56分）1、行为政治学2、国家形态3、政党政治4、结构功能主义5、政治发展的含义6、阶级7、民族区域自治8、违宪审查权二、试论马克思、恩格斯“人的全面发展”思想及对我国社会主义建设的意义。（18分）三、试对资本主义国家两党制和多党制进行比较分析。（18分）四、试论政治文化的超前性和滞后性。（28分）五、试论我国“当前改革是一场大变革”并用我国当代经济体制改革分析。（30分）参考答案复旦大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目：政治学原理一、名词。</p><p>6、北京大学2011年考研政治学原理真题名词解释公民社会 社会主义 政治科学 帕累托改进简答个人主义与多元主义的关系代议民主与协商民主的关系关于平等问题的争议论述1.政治研究中的人性假设2.根据奥尔森的集体行动的逻辑和国家兴衰探源中的相关分析，回答中国是否存在垄断集团以及是否可以通过压制手段来解决问题，可以有那些制度和体制设计解决或避免垄断利益集团与国家衰败的问题。（大意若此）综合一简答1.瑞士的委员会体制2.七千人大会的主要内容及意义3.1949年政治协商会议的内容及意义4.全国人大常委会的组成论述1、英国议会制和美国总。</p>