政治学原理形考4

政治学原理形考4Tag内容描述：<p>1、政治学原理政治学原理 网络核心课程形成性考核网络核心课程形成性考核 学校名称 学生姓名 学生学号 班 级 政治学原理政治学原理 任务任务 1 1 请同学们在学完第 3 章后完成本次任务 本次任务为小组讨论形式 请同学们按照要求 完成任务 本次任务以 20 分的成绩计入形成性考核 考核内容 考核内容 围绕讨论题目进行讨论 题目如下 自主选择其一 1 理论联系实际讨论为什么说政治是不可避免的 政治会。</p><p>2、读论语有感 论语 中让我感触最深的一句话是 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍昼夜 孔子对流水的感叹 融进了他对时光飞逝 人生苦短的感叹 用逝水象征时光的流逝 一种促人及时行动的紧迫感 一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感 都在一声叹息中流露出来 带给人无尽的思考 论语 是我国的经典作品 是儒家思想的核心着作 古人云 半部论语治天下 可见论语在历代的统治者心目中的地位了 自从汉武帝 罢黜百家。</p><p>3、政治学原理 第一次作业 0001 一 单项选择题 共15道试题 共30分 只有一个正确答案 多选不能得分 1 基督教神学后期最有影响的人物是 A 托马斯 阿奎那 B 菲尔默 C 马基雅维利 D 圣 奥古斯丁 A 托马斯 阿奎那B C D 2 立。</p><p>4、第一次作业 0001 试卷总分 100 测试时间 90 单项选择题多项选择题判断题 一 单项选择题 共15道试题 共30分 只有一个正确答案 多选不能得分 1 基督教神学后期最有影响的人物是 A 托马斯 阿奎那 B 菲尔默 C 马基雅维利 D 圣 奥古斯丁 A 托马斯 阿奎那 B C D 2 立法权力 行政权力和司法权力是社会公共权力的一种 划分 A 体系性 B 结构性 C 系统性 D 功能性。</p><p>5、题目为随机，用查找功能（Ctrl+F）搜索题目（电大 政治学原理 形考任务4 ）填空题题目：即良好的治理，它是治理所应追求的目标。答案：善治题目：是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。答案：专制君主制题目：是政治发展实现其他目标的前提。答案：政治稳定题目：被认为是近代西方政治科学的奠基人。答案：马基雅维利题目：指的是根据宪法、法律的规定公民享有参与公共社会生活的权利。答案：公民权利题目：和全能主义国家被视为中国国家与社会关系的基本模式。答案：一元主义题目：是指人们根据其政治正义观念来判定的政治秩序的合理性，。</p><p>6、政治学原理形考作业 0002 试卷总分 100 测试时间 一 单项选择题 共10道试题 共30分 1 从广义上看 政治文明主要是指公共领域里的 它意味着人们之间的普遍合作 A 政治稳定 B 政治一致 C 政治秩序 D 政治共识 满分 3分。</p><p>7、题目为随机，用查找功能（Ctrl+F）搜索题目（电大 政治学原理 形考任务4 ）填空题题目：即良好的治理，它是治理所应追求的目标。答案：善治题目：是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。答案：专制君主制题目：是政治发展实现其他目标的前提。答案：政治稳定题目：被认为是近代西方政治科学的奠基人。答案：马基雅维利题目：指的是根据宪法、法律的规定公民享有参与公共社会生活的权利。答案：公民权利题目：和全能主义国家被视为中国国家与社会关系的基本模式。答案：一元主义题目：是指人们根据其政治正义观念来判定的政治秩序的合理性，。</p><p>8、形考任务1 考核时间 建议同学们在完成第三章学习任务之后完成此次阶段性考核 建议考核开始时间 第四周初 考核完成时间 第六周末 考核形式 小组讨论 考核内容 围绕讨论题目进行讨论 题目如下 自主选择其一 题目1 理论。</p><p>9、政治学原理作业1 结合本案例 你认为对政治权力而言 权力制约与道德制约哪个会更好 如何制约政治权力 请阐述你的理由 答 一 我认为对政治权力而言 权力制约与道德制约都很重要 权力制约是外力作用 道德制约主要是靠掌。</p><p>10、政治学原理第一次作业_0001一、单项选择题（共15道试题，共30分。只有一个正确答案，多选不能得分。）1.基督教神学后期最有影响的人物是( )。A托马斯阿奎那 B菲尔默 C马基雅维利 D圣奥古斯丁 A. 托马斯阿奎那B. C. D. 2.立法权力、行政权力和司法权力是社会公共权力的一种（ ）划分。A体系性 B结构性 C系统性 D功能性 A. B. C。</p><p>11、案例一 我国新一轮乡镇机构改革全面推开 一、教学目的 1了解我国乡镇机构改革的基本情况。 2探讨乡镇机构改革的途径。 二、案例内容 中共中央办公厅、国务院办公厅不久前印发了中央机构编制委员会办公室关于深化 乡镇机构改革的指导意见 （以下简称意见 ） 。这意味着我国乡镇机构改革经过 5 年多的 试点探索，总结经验，不断完善，目前正向全国范围内推开。 五年来，我国乡镇机构改革取得了哪些进展？乡镇干部和农民群众还有哪些期盼和要 求？如何巩固已有成果，实现乡镇机构改革的宏伟蓝图？记者对此进行了采访。 以科学发展观为统领 新。</p><p>12、跳过 测验导航 测验导航 信息 信息 此页 题目 1此页 题目 2此页 题目 3此页 题目 4此页 题目 5此页 题目 6此页 题目 7此页 题目 8此页 题目 9此页 题目 10此页 题目 11此页 题目 12此页 题目 13此页 题目 14此页 题。</p>