政治原理

政治原理Tag内容描述：<p>1、马克思主义哲学（18个） 1、物质与意识的辩证关系原理。 物质是客观存在，意识是主观存在；物质是根源，意识是派生；物质不能代替意识；意识不能代替物质。 物质决定意识，意识反作用于物质；物质可以变成意识，意识可以变成物质，意识和物质具有同一性。 2、世界的物质统一性原理。 世界的统一性在于它的物质性：世界是统一的，世界的统一性在于它的物质性，世界的统一性是多样性的统一。</p><p>2、1 / 5 高二政治原理 高二政治原理 第一、二、三课 1.世界的物质性原理 （ 1） 内容 辩证唯物主义认为，物质（含义）；世界上根本不存在神，无所谓神的创造作用；无论是自然界还是人类社会，都是不依赖于人的意识的客观实在。整个世界是不依赖于人的意识而客观存在的物质世界，世界的本原是物质。 （ 2） 方法论 这一原理要求我们在工作中必须正确处理主客观的关系，坚持一切从实际出发。 2.物质和意识的辩证关系原理 （ 1） 内容 辩证唯物主义认为，物质决定意识，即物质第一性，意识第二性。意识是物质世界发展到 一定阶段的产物，是客观。</p><p>3、总则原理总结1.如何看待马克思主义/如何坚定对马克思主义的信仰信念？（1）什么是马克思主义（世界观）：是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系，是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论。包括辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。其鲜明特征在于实践基础上科学性与革命性的统一。（2）自觉学习和运用马克思主义（方。</p><p>4、政治学原理,教学课件,政治学原理课程是政治学与行政学专业、行政管理专业和思想政治教育专业的一门基础必修课。这门课程是运用马克思主义政治学基本立场、观点和方法，尤其是邓小平建设中国特色的社会主义政治的理论和方法，从客观政治现实出发，对政治现象及其发展规律展开深入分析和探讨，并把它概括归纳上升为理论形态的课程。,课程介绍,政治学与经济学、社会学等学科一样，是一门非常重要的学问，是现代人文社会科学中的基础学科，这门学科与人们现实生活关系极为密切。,第一章 绪 论,什么是政治与政治学政治学的历史发展过程学习政治。</p><p>5、华南理工大学网络学院政治学原理同步练习答案 第 一 章 绪 论 一 、 名 词 解 释 政 治 -政 治 是 阶 级 社 会 中 以 经 济 为 基 础 的 上 层 建 筑 ， 是 经 济 的 集 中 表 现 ， 是 以 政 治 权 力 为 核 心 展 开 的 各 种 社 会 活 动 和 社 会 关 系 的 总 和 。 二 、 填 空 1、 以 公 共 2、 古 希 腊 、 柏 拉 图 、 亚 里 斯 多 德 3、 15 世 纪 至 16 世 纪 权 力 为 中 心 的 政 治 关 系 、 政 治 制 度 、 政 治 思 想 、 政 治 文 化 、 政 治 行 为 、 及 其 发 展 规 律 4 马 基 雅 维 里 、 君 主 论 5、 上 层 建 筑 。</p><p>6、高考政治答题原理 高考政治答题原理要准确 点评人：郑竹瑜，培元中学高三政治备课组成员 从改卷情况来看，今年考生的答题并不是十分理想。 比如文综卷最后一题第 40 题第(5)题的政治试题，得满分 12 分的考生很少，而交白卷的考生却是近年来最多的一次， 全省至少有万份白卷，占了全体文科考生比例的 12%。整体 上，考生得分都比较低，平均得分在分左右。 学生失分的主要原因有两点，一是误判，对于题目设 问理解不透彻，误用了其他原理作答。比如今年 40 题政治 部分要求用辩证唯物主义原理作答，但有 60%的学生用了唯 物论原理来替代辩。</p><p>7、1 / 13高三政治用原理理解原理文章来源m 高三政治用原理理解原理哲学复习的新技巧复习哲学常识时，各种教辅资料以及多数教师平时授课，一般都是将其分成四个知识块，即唯物论、辩证法、认识论、人生观和价值观，然后以“原理+方法论”的形式进行复习。这种传统复习方法的好处是，首先它便于学生构建知识框架，形成对马克思主义哲学的宏观认识；其次它能使学生基本熟悉哲学原理，并能针对不同知识块要求采用相应的哲学道理分析和解决问题。但这种复习方法存在的最大弊端是，它易割裂不同哲学原理之间的内在联系，不易形成“原理串” ，因而。</p><p>8、政治学原理参考答案政治学原理作业 1 一 综合本案例 你认为对政治权力而言 权力制约与道德制约哪个会更好 如何制约政治权力 请简述你的理由 答案 我认为对政治权力而言 权力制约与道德制约都很重要 权力制约是外力。</p><p>9、必修2政治生活 1人民民主专政的本质？人民当家作主。 2、人民民主的特点？ （1）人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。 （2）真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；而且还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 3民主与专政的关系？ （1）相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专。</p><p>10、第七章政治文化 第七章政治文化 学习目标 通过本章学习 主要了解政治文化和政治社会化的涵义 理解政治文化的特性 掌握政治社会化的途径和作用 本章教学重点和难点是政治文化的含义 政治文化的构成要素和社会主义政治文化建设 第七章政治文化 主要内容 第一节政治文化的涵义与功能第二节政治社会化第三节中国特色社会主义政治文化 课堂小思考 文化是什么 英国人泰勒 E B Tylor 最早把文化作为专门术语来使。</p><p>11、政治学原理参考答案政治学原理作业 1 一：综合本案例,你认为对政治权力而言,权力制约与道德制约哪个会更好?如何制约政治权力?请简述你的理由. 答案：我认为对政治权力而言，权力制约与道德制约都很重要，权力制约是外力作用，道德制约主要是靠掌握权力的主体自身的反 省，联系香港财政司司长梁锦松买车风波这一案例，我认为权力制约更好，道德制约也应起辅助作用。 一、我认为对政治权力而言，权力制约与道德制约都很重。</p><p>12、一 单选题 1 中国封建社会时期占统治地位的政治学说是 A 儒家政治学说 B 道家政治学说 C 法家政治学说 D 墨家政治学说 参考答案 A 2 保守主义思想的奠基人是 A 罗纳德 里根 B 乔治 沃克 布什 C 埃德蒙 伯克 D 尼采 参考答案 C 3 标志着马克思主义政治学完全形成的著作是 A 德意志意识形态 B 法兰西阶级斗争 C 共产党宣言 D 反杜林论 参考答案 C 4 政治权力最核心。</p><p>13、政治学原理作业(1)案例分析香港财政司司长梁锦松买车风波结合本案例,你认为对政治权力而言,权力制约与道德制约哪个会更好?如何制约政治权力?请阐述你的理由.答题思路:对于形成性考核册中的这个案例可以从以下几个方面进行分析：1、说明什么是政府官员腐败；2、分析为什么要制约权力；3、结合案例分析比较分析权力制约与道德制约；4、结合案例分析如何制约权力。5、字数在1000字左右。</p><p>14、案例一据新华网报道，2008年12月3日，国务院召开常务会议研究确定了金融促进经济发展的政策措施，共提出了落实适度宽松的货币政策、加强和改进信贷服务等9项措施。“这次会议主要为落实国十条的投资计划拓宽融资渠道。”中金公司首席经济学家哈继铭当日晚间对记者表示。之前，国务院提出了扩大内需、支持经济发展十条措施，并推出4万亿元经济刺激方案。各地政府也随之纷纷宣布大规模投资计划。</p>