政治制度课件
知晓人民代表大会制度是我国的根本政治制度。第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策。适合国情的基本政治制度。阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度。1.知道并识记 民族区域自治制度的含义 2.理解并背会 为什么在我国实行民族区域自治制度。了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。古代中国的政治制度。
政治制度课件Tag内容描述:<p>1、第8课 古代罗马政治制度 n从传说开始的“王 政”时代:罗慕洛 斯和罗马 n前8世纪中叶 前509 “十一抽杀律“适用于集体溃逃的逃兵,强迫逃 兵抽签,每十张中有一张死签。“棍棒死刑“ 是执行死刑的一般程序。使士兵在营房到 驻地出口处排成两列,强迫受刑人在两列士 兵中走过,两列士兵以棍棒拳脚殴击,受刑人 罕有不会死者,即使不死,从此要过颠沛流离, 没有公民权的日子,比死只是好了一点点而 已。 . “前三头同盟” 恺撒庞培克拉苏 尤利乌斯恺撒 : 终身独裁官 “祖国之父” “后三头同盟” 屋大维安东尼李必达 “我接受了一座用 砖建造的罗马。</p><p>2、人民当家作主的政治制度(第一时)教学设计教学目标知识知晓人民代表大会制度是我国的根本政治制度,了解各级人民代表大会的性质和作用以及人民代表的职责。能力培养学生观察事物、提炼信息的能力和分析思考问题的能力情感、态度、价值观树立主人翁意识和国家观念教学重点各级人民代表大会的性质和作用教学难点发展社会主义民主政治的根本途径教学手段多媒体辅助教学教学过程导入:展示人民大会堂和天安门建筑图片及法律文书封面让学生观察,以上图片及实物上有什么共同之处?第一环节:认识国徽,感受内涵让学生观察,以上图片及实物上有。</p><p>3、第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策,民族区域自治制度: 适合国情的基本政治制度,河南省实验中学李福宏,课标要求: 阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度。,1.知道并识记 民族区域自治制度的含义 2.理解并背会 为什么在我国实行民族区域自治制度。 3.理解并拥护这一制度。,1949年 共同纲领,地位:基本民族政策,1954年 第三条,法律保障,1984年,基本法,地位:我国的一项基本政治制度,九届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议,2001年,7,驾驶证考试网 http:/www.jszksw.com/ 驾驶证考试 驾驶证考试网 http:/www.jsz。</p><p>4、第二节 夏商西周的更替和制度,第一章 祖国历史的开篇 先秦,想一想:,中国历史经历了哪几种社会形态?,封建社会:,原始社会:原始人群时期 氏族公社时期。 (约170万年前至公元前2070年),奴隶社会:,夏朝奴隶社会的形成 商朝奴隶社会的发展 西周奴隶社会的强盛 春秋奴隶社会的瓦解,战国封建社会的形成 秦汉封建社会的发展 三国两晋南北朝分裂与融合 隋唐封建社会的繁荣 五代、辽宋夏金元再分裂与进一步融合 明清封建社会的衰落,社会主义社会,半殖民地半封建社会,一、夏、商、西周的更替,夏朝我国第一个奴隶制王朝(奴隶社会的形成),1.夏。</p><p>5、知道“始皇帝”来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。,“秦王为人,蜂准,长目,挚鸟鹰,豺声,少恩而虎狼心” -史记秦始皇本纪,知道“始皇帝”来历 教材P9 区P11 五三P6 郡县制建立的史实 教材P10-11 区P11-12 五三P6 秦朝中央集权制度的形成及其影响 形成:教材P9 区P11-12 五三P6 影响:教材P11 五三P7 秦巩固统一举措和暴政 选四 区P12,“皇帝”名号的特点 秦始皇是中国历史上第一个称皇帝的人。“王”与“帝”有什么区别?改“王”为“帝”有何新寓意? 胡绳在二千年间一书中写到:“皇帝”称谓的出现,。</p><p>6、第一单元,古代中国的政治制度,从汉至元政治制度的演变,学习目标,内容索引,壹,基础认知 学习思考,1.汉朝 (1)背景:汉朝初期,郡县、 并存,封国有时还与朝廷对抗。 (2)措施:汉景帝平定“七国之乱”。汉武帝颁布“ ”。 (3)作用:王国越分越小,中央集权得到加强。,一、中央集权的发展,答 案,封国,推恩令,解 析,汉初实行郡国并行制是吸收秦朝速亡教训基础上的合理选择。( ),判断正误,解析 秦朝短命而亡的主要原因在于它的暴政而非是郡县制,所以,汉初改变郡县制而实行郡国并行制,并不是吸收秦亡教训的合理选择。,答 案,误区警示,“推恩令。</p><p>7、第一单元,古代中国的政治制度,从汉至元政治制度的演变,课标要求 1.列举从汉到元政治制度演变的史实。 2.说明中国古代政治制度的特点。,内容索引,知识点一 从三公九卿到二府制,知识点二 从郡国并行制到行省制,课堂检测 达标训练 巩固反馈,知识点三 中国特色的官吏选拔制度科举制,壹,知识点一 从三公九卿到二府制,1.汉代 (1)汉初:基本上沿袭秦制,在中央建立三公九卿制度。 (2)汉武帝:重用宫廷内的尚书及侍从人员,形成 ,称为内朝;设在宫廷外的丞相官府机构,权力缩小,即所谓 。 (3)光武帝:正式设置 ,由尚书执掌朝政,下分 办事,三。</p><p>8、民族区域自治制度: 适合国情的基本政治制度,1、民族区域自治制度的含义,在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的政治制度。,要点:前提、范围、自治地方、自治机关、核心,2、实行民族区域自治的必然性,历史基础:统一的多民族国家长期存在。 政治基础:爱国主义。 现实条件:各民族的分布格局,各地区 的资源条件和发展差距。 中国的民族区域自治白皮书,3、民族区域自治制度的优越性,有利于维护国家统一和安全; 有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现; 有利于发展平等团结互助和谐的。</p><p>9、第一篇考点研究,认识国情,爱我中华考点2基本制度全面小康,第一讲基本经济制度政治制度,知道我国现阶段基本经济制度和政治制度。(运用),玩转重庆20112015中考真题,命题点1基本经济制度,1.(2015重庆A卷9)下列不符。</p><p>10、第一篇考点研究 认识国情 爱我中华考点2基本制度全面小康 第一讲基本经济制度政治制度 知道我国现阶段基本经济制度和政治制度 运用 玩转重庆2011 2015中考真题 命题点1基本经济制度 1 2015重庆A卷9 下列不符合右边漫。</p><p>11、专题一古代中国的政治制度 概述 本专题中心 古代中国的政治制度政治制度的总和 国体和政体核心问题 政体 中国古代政治制度史分期 早期阶段 分封制夏商周时期 前2070年 前476年 发展阶段 中央集权制度战国至鸦片战争。</p><p>12、第16课时经济制度政治制度 第16课时 经济制度政治制度 考点聚焦 考点1基本经济制度分配制度共同富裕 考题在线 考点聚焦 考题探究 考题在线 考点聚焦 第16课时 经济制度政治制度 考题探究 考题在线 考点聚焦 第16课时。</p><p>13、第一单元认识国情了解制度 1 3适合国情的政治制度 1997年7月1日零点 中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起 经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱 中国政府开始对香港恢复行使主权 1999年12月19日午夜 中。</p><p>14、民族区域自治制度 适合中国国情的基本政治制度 1949年7月20日 我国成立了第一个省级的民族自治区 内蒙古自治区 新中国成立前夕 在北京召开了有多个少数民族代表参加的政治协商会议 正式确定我国实行民族区域自治制度 解放后 我国先后建立了5个省级自治区 实行民族区域自治的民族达到44个 除了上述内蒙古自治区 我国还有哪几个自治区 自治区 这段资料说明了什么问题 反映了我国实行民族区域自治制度的发展。</p>