争做合格小公民
1/3世界勤俭日演讲稿勤俭节约争做合格小公民同学们你们听说过。争做合格小公民 二、活动目的。让学生懂得做一 名合格小公民应遵守的行为规范。在校做个好学生。在社会上做个合格的小公民。争做合格小公民。传承雷锋精神做合格小公民。我做合格小公民初二下学期政治做一个合格的小公民行动方案。1.行动主题。我做合格小公民。【活动目的】。
争做合格小公民Tag内容描述:<p>1、1/3世界勤俭日演讲稿勤俭节约争做合格小公民同学们你们听说过“一粥一饭,当思来之不易半丝半缕,恒念物力维艰”这句话吗勤俭节约是我们中华民族的传统美德,就箅是在富裕的今天,我们也不能铺张浪费勤俭节约是我们的传家宝,许多老一辈无产阶级革命家都是我们学习的榜样国家主席毛泽东所有衣服中竟没有一件不打补丁的敬爱的周总理的睡衣穿了几十年,破了就补,补了又补,直到烂了,没法再补,就把整个背部换掉也不肯买件新的无产阶级战士雷锋,脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉。他们为什么要这样做呢那便是为了替国家省下建设的资金有。</p><p>2、争 做 合 格 小 公 民 辽宁省葫芦岛市连山区实验小学 董宝凤 全国优秀德育主题班会 争做合格小公民 辽宁省葫芦岛市连山区实验小学 董宝凤 一、队会主题:争做合格小公民 二、活动目的: 通过开展扎实有效的活动,对学生进行遵守社会公德的教育,让学生懂得做一 名合格小公民应遵守的行为规范,从而约束自己,养成好习惯,改掉不良的坏习惯, 在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个合格的小公民。 三、活动准备: 1、训练班会活动小主持人。 2、准备好录音机、乐曲磁带、道具。 3、分好4个小队:文明小队、礼貌小队、诚实小队、守。</p><p>3、牢记八荣八耻,争做合格小公民特征码uKFqhzLDDUmbVhZiJULu最近,胡锦涛总书记提出树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,为新时期精神文明建设指明了方向。我们学校广大教师在深刻领会“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵的基础上,及时把这一道德观引入课堂,在全校掀起了学习“八荣八耻”道德观的热潮。 一、熟读成诵。学校通过集体晨会、黑板报、橱窗、校园网等多种形式,宣传“八荣八耻”,要求每位学生熟读成诵,了然于胸。为了使诵读更适合学生的年龄特点,有的班级还改编了“八荣八耻”童谣,有的班级还请音乐老师谱了曲,以唱助记。学生们。</p><p>4、苏木塔什乡中心小学2012-2013年度第一学期“传承雷锋精神做合格小公民”活动实施方案一、指导思想:雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了弘扬雷锋精神,培养学生关爱他人、关心家国天下的情怀和积极向上的思想境界,特制订本方案。二、活动安排走近雷锋,感悟雷锋精神1、启动仪式9月24日利用国旗下讲话时间,举行“传承雷锋精神,做合格小公民”启动仪式;2、营造学雷锋氛围班主任例会进行“学雷锋”系列活动部署。下午利用校园广播时间播放学雷锋歌曲 悬挂“学雷锋”横幅、布置。</p><p>5、我做合格小公民初二下学期政治做一个合格的小公民行动方案1.行动主题:做一个合格的小公民2.行动目的:3.行动形式:4.行动准备:5.行动过程主题班会案例 一、班会主题: 我做合格小公民 二、活动背景: 以深入贯彻中央颁布的公民道德建设实施纲要为目标,以提高我班学生的道德素质为活动宗旨,以我校“建人性化校园”为理念导向,以“我做合格小公民”为主题,以“五小”为内容,使学生树立小公民意识,培养基本的道德观念,养成良好的社会道德行为习惯,努力成长为“四有”公民。 三、活动目的: 1、通过开展扎实有效的活动,鼓励、要求学生。</p><p>6、争做合格小公民篇争做关爱他人的文明小公民【活动目的】1、通过这次活动,使同学和同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。2、通过活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。【活动形式】主题班会【活动前准备】1、召开班干部会议,商讨班会环节,确定班会主持并培训。2、排练相关节目。【活动对象】彩虹中队【辅 导 员】林老师【活动过程】一、主持人引出活动主持合:老师们,同学们,大家好!五(5)班“争当关爱他人的文明小公民。</p><p>7、四(3)中队,知法守法 做合格小公民,一.认知篇,同学们,请思考 我们为什么要遵纪守法呢?,一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民,作为祖国未来的我们,应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生.,PK一下,1.过马路时,黄灯亮了,赶紧跑过,去过马路。 答案:错,一.判断题,2.星期天,在家没事干,打11。</p>