争做自强新人
一种对于快乐与欲望的控制——古希腊柏拉图2.不奋发。则心日颓靡。则心日恣肆——北宋朱熹3.不患人之不能。则心日恣肆——北宋朱熹3.不患人之不能。而患己之不勉——北宋王安石4.官吏。则不过为国民公仆——孙中山5.如若你想征服全世界。则不过为国民公仆——孙中山5.如若你想征服全世界。你就得征服自己——俄陀思妥耶夫斯基。
争做自强新人Tag内容描述:<p>1、初一(11)班主题班会,增强自律能力争做自强新人,1,1.自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制古希腊柏拉图2.不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆北宋朱熹3.不患人之不能,而患己之不勉北宋王安石4.官吏,则不过为国民公仆孙中山5.如若你想征服全世界,你就得征服自己俄陀思妥耶夫斯基,2,我的修养要则,周恩来,一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。二、努力工作,要。</p><p>2、初一(11)班主题班会,增强自律能力争做自强新人,1.自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制古希腊柏拉图2.不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆北宋朱熹3.不患人之不能,而患己之不勉北宋王安石4.官吏,则不过为国民公仆孙中山5.如若你想征服全世界,你就得征服自己俄陀思妥耶夫斯基,我的修养要则,周恩来,一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。二、努力工作,要有计划。</p><p>3、初一(11)班主题班会,增强自律能力争做自强新人,1.自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制古希腊柏拉图2.不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆北宋朱熹3.不患人之不能,而患己之不勉北宋王安石4.官吏,则不过为国民公仆孙中山5.如若你想征服全世界,你就得征服自己俄陀思妥耶夫斯基,我的修养要则,周恩来,一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。二、努力工作,要有计划。</p><p>4、初一( 11 )班主题班会,增强自律能力 争做自强新人,1,扶风书屋,1.自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制古希腊 柏拉图 2.不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆北宋 朱熹 3.不患人之不能,而患己之不勉北宋 王安石 4.官吏,则不过为国民公仆 孙中山 5.如若你想征服全世界,你就得征服自己俄 陀思妥耶夫斯基,2,扶风书屋,我的修养要则,周恩来,一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。</p>