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职称考试模拟

C.《教育漫话》。B.教学。2、在新课程中。教材提供给学生的是一种学习线索。3、教师是既定课程的阐述者和传递者。学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。6、在教学中。A、确立教育目的 B、设计课程体系。C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨。

职称考试模拟Tag内容描述:<p>1、一、判断题1、在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。2、在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。3、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。6、在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。7、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。8、在考试改革。</p><p>2、模拟试卷一、判断题1、在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。2、在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。3、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。6、在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。7、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。8、在。</p>
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