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知到沟通心理学

A.对B.错正确答案。A.1864年B.1879年C.1903年D.1920年正确答案。

知到沟通心理学Tag内容描述:<p>1、绪论 大家在日常生活中运用沟通心理学理论时 要避免成为 答案 野蛮分析家 一定要敢于 因为它比回答问题更重要 是一种思维训练和逻辑呈现 更是了解自我的重要一步 答案 提问题 承认是否找过心理医生不是最重要的 自己能够找到自己最重要 答案 对 考试是一种验证 答案 对 第一章 我爱你也不是因为你 我恨你也不是因为你 而是因为过去的 答案 情结 通过 缓解压力的这样一种方式其实还是比较科学的 答案 运。</p><p>2、智慧树知到跨文化沟通心理学2020见面课含答案 见面课:2001太空漫游中的非言语沟通 1、在感性文化中,表情与真实的情感往往是一致的。 A.对 B.错 正确答案:对 2、在有些文化中,目光直视对方往往会被视为挑衅、不尊重、不顺从。 A.对 B.错 正确答案:对 3、在中性文化中,脸上表露出来的情感是丰富的。 A.对 B.错 正确答案:错 4、在不同文化中,沉默可以是积极的,也可以是消极的。 A。</p><p>3、第一章1【单选题】(2分)当心理学家向咨询者娓娓道来,讲述深刻道理的时候,它实际上是在(C)。A. 把自己的想法强加于咨询者。B. 纯粹立足于理论进行分析。C. 帮助咨询者认识自己内心深处。D. 以上三者都不对。2【单选题】(2分)人与动物的区别在于,人能够通过(D)方式控制自己的动物本能。A. 道德B. 法律C. 文化D. 以上三者都是。</p><p>4、精品文档 哀伤辅导 1【判断题】 (2分) 在葬礼上哭不出来的人是因为不孝。 错 2【判断题】 (2分) 哪些在办理后事时我感到愤怒和攻击的人都是借故闹事。 错 3【判断题】 (2分) 一段时间后,我对这次亲友去世的悲剧就不会再有什么感觉了。 错 4【多选题】 (2分) 哀悼的阶段可以分为( )。 适应阶段 回避阶段 面对阶段 灾难后心理病理学,灾难生态学和团队的筛选建立 1【判断题】 (1分)。</p><p>5、第一章 1、 Neisser于 年发表了心理学史上第一部以认知心理学命名的专著。 A:1956 B:1967 C:1966 D:1879 正确答案:1967 2、Newell和Simon(1972)认为:信息加工就是操纵 的过程。 A:符号 B:表象 C:语言 D:命题 正确答案:符号 3、 任何一种心理现象同时也是认知现象或认知活动。 A:对 B:错 正确答案:对 4、 很多认知活动都是快速。</p><p>6、第一章1【单选题】(2分)当心理学家向咨询者娓娓道来,讲述深刻道理的时候,它实际上是在(C)。A. 把自己的想法强加于咨询者。B. 纯粹立足于理论进行分析。C. 帮助咨询者认识自己内心深处。D. 以上三者都不对。2【单选题】(2分)人与动物的区别在于,人能够通过(D)方式控制自己的动物本能。A. 道德B. 法律C. 文化D. 以上三者都是。</p><p>7、第一章1【单选题】(2分)当心理学家向咨询者娓娓道来,讲述深刻道理的时候,它实际上是在(C)。A. 把自己的想法强加于咨询者。B. 纯粹立足于理论进行分析。C. 帮助咨询者认识自己内心深处。D. 以上三者都不对。2【单选题】(2分)人与动物的区别在于,人能够通过(D)方式控制自己的动物本能。A. 道德B. 法律C. 文化D. 以上三者都是。</p><p>8、传播心理学 介绍 *心理学就是生活 33,354个对生活了如指掌的人是心理学大师。 *心身陷阱 心脏会导致身体问题,反过来又会加重心理问题。 *心理学经常被用来训练我们的思维。 *通过实战证明你的理论,而不是通过理论证明你的实战技能。 *不要成为野蛮的分析师。心理学的真正目的是合作。 事实上,无论你是否承认来找我(心理咨询师)并不重要,只要你能找到自己,那就是最重要的。 *除非通过一百次测试。</p><p>9、11.06.2020,.,1,沟通技巧,11.06.2020,.,2,“人际准则”:别人怎么对待我我就怎样对待别人。,变成:估计别人这样对待我,于是我,就这样对待别人。出“4”准则:希望别人怎样对待自己自己就怎样对待别人。,11.06.2020,.,3,Touch觸覺,Tone語調,11.06.2020,.,4,非言语沟通,身体语言手势,姿势,态度(例如:交叠双手或双脚)面部表情目光接触,微。</p><p>10、沟通心理学作业绪论 小节测验单选题 1、因为有很多人都能做(心理医生 ),只不过他做了其他方面的工作2、平时也希望大家在运用沟通心理学理论,不要变成一个(野蛮分析家 )。第一周作业如果我们在生活中见人即分析,觉得这个是强迫症,那个是抑郁症,另外的人是恐惧症,如此分析,不但会让我们成为“分析狂”,也容易让人对心理学、心理咨询与心理治疗产生误解。试探讨如何在生。</p>
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