职高语文教学

职高语文教学Tag内容描述：<p>1、基于就业导向下的职校语文教学改革研究摘要 语文中听、说、读、写能力的提高对于职业素养的提高具有极其重要的影响，但是现如今职校语文教学现状堪忧，语文课程形同虚设，语文素养得不到有效提高，对于职校学生职业素养的提升是一个极大的缺憾。本文针对学生语文学习现状提出切实可行的解决方案，为学生在未来的就业岗位脱颖而出奠定基础。关键词 职校 语文 改革 职业教育是以服务为宗旨，以就业为导向，旨在把学生培养为一个对社会直接有用的人。职校学生在校期间掌握的理论知识以及专业技能都是为之后的就业做准备。语文的学习旨在提高。</p><p>2、中职语文教学培养学生实践能力的研究”课题研究报告一、课题提出的背景及其意义中等职业学校的教育目标是为社会培养初、中级应用型人才，大多数学生毕业后将步入社会从事各项社会工作，学生应用能力、实践能力的强弱直接影响到他们的就业及后续发展。因此，中职语文教学必须把学生应用与实践能力的培养放在重要的位置上。山东省现行中职教材语文教学大纲指出：“学习语文的最终目的是增强学生适应社会生活的能力、适应日后学习拓展的能力，所以要“学以致用”，“要把培养学生实际运用语文的能力作为教学的主要目标”，“要鼓励学生在各种。</p><p>3、袁肂蚀薅膀肁莀螁肆肀蒂薃羂腿薅蝿袈腿芄薂螄膈莇螇膃膇蕿薀聿膆蚁袅羅膅莁蚈袁膄蒃袄螇膃薆蚆肅芃芅袂羁节莈蚅袇芁蒀袀袃芀蚂螃膂艿莂薆肈芈蒄螁羄芈薆薄袀芇芆螀螆莆莈薂肄莅蒁螈羀莄薃薁羆莃莃袆袂莂蒅虿膁莂薇袅肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿肆蒂蚆螅肅薄袁肃肅芄蚄聿肄蒆罿羅肃薈螂袁肂蚀薅膀肁莀螁肆肀蒂薃羂腿薅蝿袈腿芄薂螄膈莇螇膃膇蕿薀聿膆蚁袅羅膅莁蚈袁膄蒃袄螇膃薆蚆肅芃芅袂羁节莈蚅袇芁蒀袀袃芀蚂螃膂艿莂薆肈芈蒄螁羄芈薆薄袀芇芆螀螆莆莈薂肄莅蒁螈羀莄薃薁羆莃莃袆袂莂蒅虿膁莂薇袅肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿肆蒂蚆螅肅薄袁肃肅芄蚄聿肄。</p><p>4、中职一年级（人教版）语文教学计划课程名称：语文 教师：XXX 学年2014-2015-1一、学生基本情况分析：本学期所教的学生为XX系XX级的学生，他们无论是学习态度、学习方法上，还是在思维意识和认识水平上，都需要加强培养和大力提升。阅读能力、口语表达能力、及写作水平均参差不齐。而且家庭和社会的一些原因，学生在思想观念上呈现多样性，学习习惯急需规范，学习兴趣有待进一步激发。学生学习处于被动状态的较多，对时事社会的了解缺乏，写作和谈吐缺乏思想，文字表达贫乏，有一部分学生正确书写也是问题。因此提高学生的基本语文素质是迫。</p><p>5、中职语文教学工作总结 本人本学期担任中职(2)班语文教学工作，回顾走过这一学期的路程，收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。 本学期以来本人采用不同的教学方法，激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自。</p>