指挥海龟起步走
第7课 指挥海龟起步走。小学信息技术第5册。绘图窗口。绘图窗口。命令窗口。合肥市长岗小学 吴凯。提示在右边输入小海龟命令。《指挥海龟起步走》说课稿。《指挥海龟起步走》说课稿。下面是由应届毕业生为大家带来的关于《指挥海龟起步走》说课稿。我说课的题目是《指挥海龟起步走》。请问可以开始我的说课吗。下面开始我的说课。对于本节课。
指挥海龟起步走Tag内容描述:<p>1、第7课 指挥海龟起步走,小学信息技术第5册,教 者:张 强,单 位:众兴学区霞光小学,赏一赏,赏一赏,赏一赏,赏一赏,学一学,菜 单 栏,工 具 栏,绘图窗口,初始位置,命令窗口,提 示 符,学一学,forward right,fd,rt,前进,右转,PCLogo语言是一种用来指挥电脑工作的程序设计语言,也是一种与自然语言非常接近的编程语言,它通过“绘图”的方式来学习编程,非常有趣。,back left,后退,左转,bk,lt,CS 清屏,学一学,命令:fd 100,格式:fd 空格 步数 回车,命令:rt 90,格式:rt 空格 度数 回车,练一练,100,100,练一练,任务:画一个“十”字形,做一做,想。</p><p>2、绘画高手,来自美国,合肥市长岗小学 吴凯,初始位置,小海龟绘图的起点,提示符:提示在右边输入小海龟命令,绘图窗口:小海龟在此区域画图和表演,命令窗口:在这里输入命令,告诉小海龟做什么,2,1,4,3,参照书本第54页的内容,认识Logo的软件界面并了解它们的功能。,前进50步,语言格式:,50,f,orwar,d,命令,空格,参数,前进50步,语言格式:,50,f,orwar,d,命令,空格,参数,后退50步,右转90度,左转90度,50,bk,rt,90,lt,90,军营A (起点),军营C,军营B,军营D,军营A,军营B,军营C,军营D,军营A,军营D,军营C,军营B,军营A,军营A,100步,100步,100步,100步,退。</p><p>3、指挥海龟起步走说课稿文章来源教师范文吧www.Jsfw8.coM指挥海龟起步走说课稿大家好,我是1号考生。今天,我说课的题目是指挥海龟起步走,请问可以开始我的说课吗?下面开始我的说课根据新课改的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教为思路,从教材、学情分析来确定本节课的重难点,并着重阐述我的教学过程。教材是连接教师和学生的纽带,在整个。</p><p>4、教学目标】 知识性目标: 熟悉PC Logo软件环境,认识其软件窗口组成,掌握其启动与退出方法; 掌握fd、bk、rt、lt等命令的用法。 技能性目标: 能够用fd、bk、rt、lt等命令指挥小海龟画图; 初步尝试使用程序设计命令。 情感性目标: 提高学生学习信息技术的兴趣,拓展学生对信息技术应用的认识,让学生体验用程序设计解决问题的过程,并培养其自我创作的能力。 【教学重难点】 教学重点: 小。</p><p>5、指挥海龟起步走说课稿 说好课的前提是把说课稿写好,下面是由应届毕业生为大家带来的关于指挥海龟起步走说课稿,希望能够帮到您! 指挥海龟起步走说课稿 尊敬的各位考官: 大家好,我是1号考生。今天,我说课的题目是指挥海龟起步走,请问可以开始我的说课吗?下面开始我的说课 根据新课改的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教。</p>