知冷知热课件

知冷知热课件Tag内容描述：<p>1、1 知冷知热,板块：教学课件,第1单元 冷与热,想 想 做 做,水比较热啊！,不对吧，我觉得水有点凉啊！,仅凭感觉能准确判断物体的冷热程度吗？,物体的冷热程度叫温度。,温度计是测量物体温度的仪器。,红水温度计,认识温度计,刻度,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,摄氏温标,“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。,规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（）。,冰水混合物,0,规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（）。,沸腾的水,100,将0和100之 间平均分成100等份， 每一等份表示1摄氏 度。这种分度法还可 以扩展到100。</p><p>2、1 知冷知热,第1单元 冷与热,合川区龙市镇中心完全小学 蒋莉,想 想 做 做,物体的冷热程度叫温度。,温度计是测量物体温度的仪器。,红水温度计,认识温度计,刻度,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,摄氏温标,“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。,规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（）。,冰水混合物,0,规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（）。,沸腾的水,100,将0和100之 间平均分成100等份， 每一等份表示1摄氏 度。这种分度法还可 以扩展到100以上 和0以下。,写作：_______,读作：_____________,20,二十摄氏度。</p><p>3、清水小学彭晓舟,1 知冷知热,清水小学彭晓舟,湘教版小学三年级科学下册 第一单元 冷与热,想 想 做 做,水比较热啊！,不对吧，我觉得水有点凉啊！,仅凭感觉能准确判断物体的冷热程度吗？,物体的冷热程度叫温度。,温度计是测量物体温度的仪器。,红水温度计,认识温度计,刻度,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,摄氏温标,“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。,规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（）。,冰水混合物,0,规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（）。,沸腾的水,100,将0和100之 间平均分成100等份， 每一等。</p><p>4、测量水的温度,湖南省江永县第一小学 刘 敏,我还记得,测量水的温度需要的器材有,温度计、,酒精灯、,石棉网、,三脚架、,烧杯、,火柴。,酒精灯的使用你记住了吗？,测量水温的方法你还记得吗？,先把石棉网放到三脚架上。,你行吗？,2.点燃酒精灯，再把酒精灯 放到三脚架下。,3.将1号烧杯放到石棉网上加热。,4.5分钟后小心取下1号烧杯测量和记录，并熄灭酒精灯。,5.点燃酒精灯，再将2号烧杯放到酒精灯上加热。,6.5分钟后小心取下2号烧杯测量并记录，记得熄灭酒精灯。,实验记录表,实验结论：,你使用过的实验仪器整理好了吗？,温度下降，物体的热。</p><p>5、1 知冷知热,制作单位：演武坪小学 制作人:姚明强,湖南科学技术出版社小学科学三年级下册,想 想 做 做,水比较热啊！,不对吧，我觉得水有点凉啊！,仅凭感觉能准确判断物体的冷热程度吗？,物体的冷热程度叫温度。,温度计是测量物体温度的仪器。,红水温度计,认识温度计,刻度,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,摄氏温标,“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。,规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（）。,冰水混合物,0,规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（）。,沸腾的水,100,将0和100之 间平均分成100等份， 每一等。</p><p>6、黄田铺学校 唐满艳,春温,夏热,秋凉,冬寒,1 知冷知热,第1单元 冷与热,想 想 做 做,水比较热啊！,不对吧，我觉得水有点凉啊！,仅凭感觉能准确判断物体的冷热程度吗？,物体的冷热程度叫温度。,温度计是测量物体温度的仪器。,红水温度计,认识温度计,刻度,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。,摄氏温度,、温度计上的字母“C” 是什么含意？,温度计上的字母表示采用摄氏温度, “”读作摄氏度,、0摄氏度和100摄氏度的如何规的？,0,0摄氏度是这样规定的：,冰水混合物,规定1个标准大气压下，冰融化时的温度为0。</p><p>7、知冷知热,想 想 做 做,水比较热啊！,不对吧，我觉得水有点凉啊！,仅凭感觉能准确判断物体的冷热程度吗？,物体的冷热程度叫温度。,温度计是测量物体温度的仪器。,红水温度计,认识温度计,刻度,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,摄氏温标,“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。,规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（）。,冰水混合物,0,规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100。</p>