质量检测试卷分析

质量检测试卷分析Tag内容描述：<p>1、五年级语文质量检测试卷分析特征码ciANeWNNIDqQuDzsKFQt* 五年级语文质量检测试卷分析 一、学生考试情况分析我校本次质量检测五年级共有21人参加考试，平均分：79.81分，及格率为 95.24，优秀率为 57.14。从总体情况来看，学生的答题情况不是很理想，及格率和优秀率都偏低。二、试题结构特点试卷共分三大部分：日积月累回顾应用、 阅读、 习作。试卷难易程度基本适中，本张试卷突出显示了以人为本，回归本色语文，绿色语文的特点。以课本为载体，辐射相应的训练项目。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学。</p><p>2、期中质量检测试卷分析特征码MssjrbDuDPRzHIjRyGgI期中质量检测试卷分析 根据教育局通知要求，中心校统一安排，我校于4月29日组织了20XX20XX学年度第二学期期中质量检测，在全体师生的共同努力下已圆满结束。现将四年级语文检测情况分析如下：一、试卷分析本次期中考试，试卷从基础知识的积累与运用、阅读、习作等方面对学生的知识、能力和习惯进行了全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量、难易适中，覆盖面较广，体现出灵活性和综合性，侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用。</p><p>3、思品社会期末质量检测试卷分析特征码GKxXNNXBljTofxKkWGuq思品社会期末质量检测试卷分析 一、对试题的认识本次试题是局教委统一命题，年级交叉考试，综合组全体成员分学科，统一阅卷的形式进行的。就整份试题情况看，题型覆盖面广，有填空、判断、选择、简答四部分构成。难易适度，既考查了学生对本学科基础知识的学所，提升了孩子们辨别是非曲直的观念，同时又检测了孩子们的综合实践能力，符合每个层次的学生的认知情况。 二、考试概况分析整体看来年级成绩还比较均衡，具体情况如下： 三、试题各题的得分点统计，以3班为例：一题 二题 。</p><p>4、期终质量检测试卷分析特征码UrRmVdXCKHjOsoIWrFoz期终质量检测试卷分析 一、试卷试题分析：本次命题，所涉及到的题型有填空、判断、选择、计算、实际操作、解决实际问题等形式，从不同方面对学生的基础知识进行考查。用不同的形式引导学生自主地重视数学基础知识和技能以及学习过程方法的掌握。题量与难易程度适中。二、学生卷面分析1、基础知识部分本次考试，共有11道填空题。从不同方面考查学生对基础知识，基本概念的掌握情况。从答卷情况看，学生的基础知识掌握的较为扎实，前11小题出现的错误很少，且多为粗心造成。只有第12小题，考。</p><p>5、2017年下期教学质量监测试卷分析评价报告宜章县 岩泉镇中心小学 六年级 语文 试卷执笔人：李红文一、考试基本情况分析。（一）全校监测成绩统计。班次人平分合格率优秀率六（118）班83.2493.6%56.4%六（119）班76.7493.2%24.7%六 (120) 班81.3792.7%46.3%六（121)班80.1994.4%37.5%全校80.3993.4%41.23%（说明：60分以上为及格，85分以上为优秀，下同。）（二）抽样分析情况。1、全校样本数据。样本类型样本总量平均分最高分最低分合格率优秀率评 卷规范率评 卷差错率全校样本5082.75934390.2%45%100%0%2、学生得分情况（全校样本分析）。。</p><p>6、第一学区联盟2016至2017学年度下期期期中质量检测试卷分析表 学校 九小 年级 三年级 科目 数学 填表人 尹茜 考试日期 2017年 4 月 27日 班级 参考人数 平均分 合格人数 合格率 优生人数 优生率 RSR 不及格人数 1班 33 89 1 32 97 25 75 8 89 2 1 2班 34 92 1 34 100 30 88 2 94 1 0 3班 31 89 30 96 8。</p>