知识点总结复习提纲

知识点总结复习提纲Tag内容描述：<p>1、高中物理复习题纲第一章、力一、力F：物体对物体的作用。1、单位：牛（N）2、力的三要素：大小、方向、作用点。3、物体间力的作用是相互的。即作用力与反作用力，但它们不在同一物体上，不是平衡力。作用力与反作用力是同性质的力，有同时性。二、力的分类：1、按按性质分：重力G、弹力N、摩擦力f按效果分：压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。按研究对象分：外力、内力。2、重力G：由于受地球吸引而产生，竖直向下。G=mg 重心的位置与物体的质量分布与形状有关。质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上，不一定在物体上。弹力。</p><p>2、一）细胞大小：大多用肉眼看不见细胞知识总纲（二）细胞形状：具有多样性（三）细胞学说1、建立者：19世纪德国的施莱登和施旺2、要点：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用新细胞可以从老细胞中产生细胞发现和命名者：1665年，英科学家虎克活细胞发现者：列文虎克施莱登首先提出细胞是构成植物体的基本单位，施旺提出动物也由细胞构成耐格里发现新细胞的产生是原来细胞分裂的结果魏尔肖总结出：“细胞通过分裂。</p><p>3、正阳一高高一生物期末复习知识点总结（一）车寒寒2011/12/301、生命系统的结构层次依次为：细胞 器官系统个体 生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是 2、光学显微镜的操作步骤：对光低倍物镜观察将要观察的物象移至 （偏哪移哪）高倍物镜观察：只能调节 螺旋；调节大光圈、 面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为： 原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注： 无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是 生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体。</p><p>4、在线1对1 家教网 三好网中小学辅导http:/www.sanhao.com高二生物选修3知识点自我检查与高三备考知识点总结归纳专题1基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。（一）基因工程的基本工具1.“分子手术刀”限制性核酸内切酶（限制酶）（1）主要是从原核生物中分离纯化出来的。（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使。</p><p>5、初中物理初二A卷基础复习学案（1）一、长度及时间的测量1.长度的测量(1)长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是 。常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米（cm）”、“毫米（mm）”、“微米（m）”、“纳米（nm）”等。它们之间的关系为：1km=103m；1m=10dm=100cm=1000mm；1mm=103m；1m=103nm。(2)长度的测量工具： 、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。(3)正确使用刻度尺：总结为六个字：认、放、看、读、记、算。“认”清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。“看”读数看尺视线。</p><p>6、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式湘教版七年级地理上册知识点复习提纲【教师版】第一章 让我们走进地理 第一节 我们身边的地理知识1、 “地理”一词最早出现于公元前5世纪的易经系辞中。2、 以风车而著名的国家是荷兰。3、 阿拉伯人的传统服装多是身穿白色长袍，头戴头巾，这种打扮的原因是反射阳光、抵挡风沙。第一章 让我们走进地理 第二节 我们怎样学地理1、在地图的家族中分为两类包括:自然。</p><p>7、七年级思想品德上复习提纲 （ 1-6课）,第一课 走进中学,1、什么是校训？ 校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范 2、校训的意义是什么？ 它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌 3、我们学校的校训是什么？ 明德 立志 笃学 立人 4、如果我们的学校还没有校训，大家一起来思考，讨论并提出我们的建议。 厚德树人，博学济世。诚以待人，毅以处事。自由、博爱、民主,5、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？ 敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一句“你。</p><p>8、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 2014年中考物理必考99条知识点复习提纲 海苦无边天做岸 山登绝顶我为峰 班级 姓名 学号 1 乐音三要素及决定因素 音调是指声音的高低 频率越大 音调越高 响度是指声音的大小 振幅越大 距发声体越近 响度越大 音色指不同发声体声音特色 不同发声体在音调和响度相同时 音色是不同的 2 声音在空气中的传播速度为 340m s 3 光的直线传。</p><p>9、2014年中考物理必考99条知识点复习提纲 海苦无边天做岸 山登绝顶我为峰 班级： 姓名： 学号： 1、乐音三要素及决定因素：音调是指声音的高低，频率越大，音调越高 响度是指声音的大小，振幅越大,距发声体越近，响度越大。 音色指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同时，音色是不同的。 2、声音在空气中的传播速度为：340m/s 3、光的直。</p>