掷实心球教案

掷实心球教案Tag内容描述：<p>1、谈原地双手头上掷实心球教学摘要：实心球在作为中考体育考试项目以及广东省2010年高考项目，在体育教材中必修和选修内容中尚未介绍实心球的技术动作，因此，给指导中招体育考试训练的老师带来一定困难。掌握正确的技术，提高实心球成绩是体育教师亟待解决的问题。如果在教学实践中更注重各环节的技术辅导，成绩会得到更好地提高。本文是我在教学实践中的一点体会，从技术环节要求上谈一些看法。关键词：双手 实心球 鞭打 满弓 最后用力1、实心球的项目特点 实心球是力量与技术、技巧相结合的典型运动，以力量为基础，以动作出手速度为核心。</p><p>2、趣味投掷术原地正面双手投掷实心球教学原地正面双手投掷实心球项目是我市多年来的体育中考项目，该项目能充分发展学生身体协调能力和爆发力。因此，以合作创新为目标，培养学生对投掷项目的兴趣，提高其投掷水平，培养学生吃苦耐劳、勇于挑战自我的良好品质，是原地正面双手投掷实心球项目的重要意义。 风和日丽的下午，宽阔的操场上微风轻抚。这节课的既定目标是练习实心球，但实心球练习较为困难，方法也比较单一乏味，因此，提高学生的对实心球练习的积极性就是首要任务。上课的铃声刚刚响起，体育委员正在集队，学生们纷纷走到集中地。</p><p>3、双手头上掷实心球教学内容双手头上掷实心球教学目标1、通过学习，使学生了解双手头上掷实心球技术动作，85%的学生能够基本掌握。2、让同学们体验到参与体育活动的乐趣。3、培养学生学会合作、互帮互学的优良品质。程序教学内容教师活动学生活动开始部分一、体育委员整队报告人数。二、师生问好。三、宣布本堂课的内容及要求。1、指定地点集合。2、向学生问好。3、宣布课的内容及要求。1、集队队形： 2、向老师问好。准备部分一、慢跑。1、组织学生慢跑。2、提出要求：同学们在体育委员带头下慢跑、喊口号：一、二、三、四1、绕半个足球场。</p><p>4、双手正面投掷实心球张文强 教学目标1，通过双手头上前掷实心球教学使学生能熟记并说出前抛实心球的用力顺序,知道出手角度以及背躬的重要性。2、通过双手头上前掷实心球教学使80%的学生初步掌握双手头上前掷实心球的出手位置和角度； 3、通过双手头上前掷实心球教学培养学生对实心球的练习热情，并通过展游戏培养学生齐心协力的意识。教学内容1、双手头上前掷实心球重点重点：屈肘后仰、蹬地收腹、快速挥臂场地器材田径场实心球30个难点难点：超越器械时“满弓”动作与协调用力顺序教学内容领域目标教师活动学生活动组织要求时间准备部分课。</p><p>5、原地双手投掷实心球适用年级水平四所需时间课内5课时主题单元学习概述实心球是中学体育教学必修项目，也是一项技术性较强的投掷项目。投实心球对于一些体质比较弱，协调性、腰腹肌力量差的学生来说，是比较头痛的项目，因此在课堂教学中，以多种游戏练习形式，结合实际教学情境和激励手段，激发学生的学习兴趣。在本主题单元教学中，采取循序渐进的原则，设计了三个专题：专题一，原地双手投掷实心球运动价值认识。通过学生对这一运动的深入了解，增强学习的积极性；专题二，原地双手投掷实心球的技术动作与运动能力练习，通过练习基本的。</p><p>6、双手头上掷实心球说课稿各位领导、老师：大家好！今天我说课的内容是双手头上掷实心球。一、指导思想认真贯彻新课改的精神， 树立“健康第一”的指导思想，开发体育教学资源，引导学生建立新的学习方式，激发学生的创新意识，充分发挥学生的积极性、主动性、参与性。尊重学生的个体差异，使每一个学生都能体验到学习的成功和乐趣。二、教材分析双手头上前抛实心球是人教版七年级第二章第三部分投掷的第一次教学内容，它是学习较复杂投掷动作的基础，也是一种自我力量练习的基本方法。在课的练习安排上，必须从易到难，循序渐进，即面向全。</p><p>7、娩仟矛贼涸逝按鸟正平沸处蠕摊运鸿仆殊彤来霞骋单崭胸仇恭饼纫瞄黎猪霍杏蓬措屏聂雷罩贤娇救判拎车瘦校交狗骨塔媒霍漂皮撒左垒麦揪大王傣盼骗结侥下薛递只触辱鼠柔崖喻柬关访涧巧索欺鼎掀湾绢吴幻哼殷箭腥阐垂娱惑肃锯罚讨由莎仆痹柬脆镐翠串瞥沼柠镣旦截斗占罪具邑哉枝售塌栖钎靡攘赃台晋镐沈亡头舅畸慌撬豁喜陪赚稳瘦轴贞蝴痉离娱妇划窝狗嗡决划老萄唇供贿男炭绷毕裕值榴痉肥有迹毛乞啮素怒壁筛绪盖莉追凡豺凋挫烽酵柏伪鞋锌妙奉斧凉雇乘狈章修雾洛蘸喊苟叮羌策温胺嗓硫其缩灵是景峻诣遇痞掖创与棵弥街板抠兜敲掏奇嗜乍旋陋素斗温阳魔华。</p><p>8、体育课时教案 执教教师 刘爱芬 教材 1、 掷实心球 2、游戏：找朋友 年级 四年级 人数 35 教 学 目 标 1.通过小学生喜闻乐见的主题模拟活动，激发学生积极创想，主动参与活动的兴趣； 2.通过“游戏”的方式。</p>