知识与能力训练答案

知识与能力训练答案Tag内容描述：<p>1、知识与能力训练化学九年级上册参考答案第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质课堂练习1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D； A； B； B； E； C 课后练习8.； ； ； 9.（1）无； 紫红； 无（2）大（3）大 10.； ； ； ； 课题2 化学是一门以实验为基础的科学（1）课堂练习1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.（1） （2）探究步骤对实验的观察和描述实验结论点燃前石蜡块放入水中观察到的现象： 浮在水面石蜡的密度比水小燃着时点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的a（选填图中字母）处最先炭化，说明此处温度。</p><p>2、知识要点 农业合作 手工业合作 社会主 义改造 赎买 社会主义公有 社会主义 初级 选择题 1-5DDAAB 6-10 BABAD 11-15 DBBBC 16-17 CD 16 问题一：完成了农业的合作化；完成了手工 业的合作化；完成了对资本主义工商业的社 会主义改造（实行公私合营）；1957年，第 一个五年计划超额完成（或国民经济各项指 标有了显著增长）。长春第一汽车制造厂、 鞍山钢铁公司等。 问题二：我国社会主义建设取得巨大成就 。 我国社会经济结构和国民经济面貌发 生重大变化。 三大改造完成促进了生产 力的发展。 17. 问题一：发展时期。原因：第一次世界大战。</p><p>3、知识要点 1934年10月 瑞金 1935年 遵义 毛泽东 中国共产党 红军 中国革 命 生死攸关的转折点 赤水 金沙江 大渡河 泸定桥 吴起镇 1936年10月 党和红军的基干力量 转危为安 1-5 DCBDC 6-10 DCDDB 11-15 BCBCB 16问题一：A：井冈山；B：江西瑞金；C：贵 州遵义；D：陕北吴起镇；E：甘肃会宁。 问题二：井冈山革命根据地；建立了第一个农村革 命根据地，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的 独特革命道路。 问题三：出发地B；结束地E；遵义会议；这次会 议挽救了中国共产党、挽救了红军、挽救了中国革 命，是中国共产党的历史上生死攸关的转折。</p><p>4、知识要点 袁世凯 青年杂志 新青年 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 民主 科学 民主 独裁专制 科学 迷信盲从 新道德 旧道德 新文学 旧文学 马克思主义 李大钊新青 年 思想解放 民主 科学 马克 思主义 肯定 否定 选择题 1-5 CBBAB 6-10 AACBD 11-15 ACAD 15问题一：图1反映了袁世凯为维护封建专 制统治，复辟帝制，掀起尊孔复古逆流；图2 反映了当时很多国民都存在封建忠君的旧思 想。 问题二：“德先生”民主、“赛先生”科学 。民主与独裁专制对立，科学与迷信 盲从对立。 16问题一：反映了新文化运动中有对东西方文 化绝对否定或绝对肯定的偏向。</p><p>5、生物学八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C11.AD 12.AB13.口 口 腔肠 口 肛门14.人 吸血 扁形 寄生 钉螺 人15.（1）口 食物由口进入消化腔，食物残渣也由口排出体外（2）触手 捕食（3）刺细胞 射出刺丝，注射毒液（4）芽体 &#16。</p><p>6、1 知识与能力训练生物学七年级上册参考答案 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节第一节 生物的特征生物的特征 基础练习基础练习 1D 2B 3C 4A 5B 6D 7A 8B 9B 10B 能力提高能力提高 11C 12C 13.（1）生长与发育现象。 （2）生殖现象。 （3）遗传现象。 （4）变异现象。 （5）对外界刺激作出反应。 14.（1）生物能生长和繁殖。 （2） 生物的生活需要营养。 （3）生物能对外界的刺激作出反应。 15生物有：老树、昏 鸦、瘦马、人； 非生物有：小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳、天涯。 拓展练习拓展练习 16是生物。证据是能够吸。</p><p>7、知识与能力训练生物学八年级上册参考答案第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物基础练习1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C能力提高11.D 12.B13.口 口 腔肠 口 肛门14.人 吸血 扁形 寄生 钉螺 人15（1）口 食物由口进入消化腔，食物残渣也由口排出体外 （2）触手 捕食 （3）刺细胞 射出刺丝，注射毒液 （4）芽体 新的水螅拓展练习16.（1）不是 珊瑚不是珊瑚虫，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的（2）需要营养、需要呼吸、能排出废物、能生长繁殖（3）温度、光照、水分、空气、珊瑚虫。</p><p>8、湘教版七下练习参考答案（2018.2）第六章 认识大洲第一节 亚洲及欧洲预习要求1课文预习（1）东半球 北半球 北极圈 赤道以南 太平洋 北冰洋 印度洋 欧洲 非洲 白令海峡 一 36N 71N 北半球 东半球 亚洲 北冰洋 大西洋 地中海（2）高原山地 高 最高 大 中间 四周 低 小 平原 南北 冰川（3）复杂多样 温带海洋性 大 大 大陆性 季风气候 温带 海洋性 温带海洋性 地中海气候2动脑思考奥地利、俄罗斯等国实行夏令时，便于充分利用夏季的白昼时间和日照。基础题1C 2A 3B 4A 5A 6C 7A 8A 9D 10B 11C 12A 13B 14B提高题1CD。</p><p>9、第1课时 社会伴我长大,1.D 2.D 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.这种说法不对。因为我们每个人从出生之日起，就生活在社会这个大家庭中。一个人的存在之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，还不如说是由于他是人类社会群体的成员。人虽身在空间站里，但在太空飞行驻留是广大科技工作者集体智慧的结品，许多技术操作和心理交流仍然与地球上的人们同呼吸、共命运，始终没有脱离社会而存在。 9.问题一：如：由学龄前儿童群体变成学生群体等。 问题二：如：由学生群体扩展为加入义工群休、网络群休等。 问题三：相同点：都属于同一家庭组织群体等。不。</p><p>10、湘教版七年级地理,知识与能力训练测 参考答案,第二章 地球的面貌,第一节认识地球,基础题：110:D B B D B A C A D C 1115:C B A C A 提高题：16：B D B B A B 选做题：1. （1）A（20S，180） B（102.5E，40N ） C（50N，100E ）D（135W，70N ） （2）A西半球、南半球 B东半球、北半球 D西半球、北半球 （3）因为0经线经过较多国家，如果以0经线为准的话，会给这些国家带来很多的不便。,第二节 世界的海陆分布,基础题： 110:C B C A A D D D B C 1119:B C D C B A A C B 提高题： 1（2）欧、北美、南极 （3）北冰、亚、欧、北美 （4）B （5。</p><p>11、个人整理精品文档，仅供个人学习使用知识与能力训练生物学八年级上册参考答案第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物.口 口 腔肠 口 肛门.人 吸血 扁形 寄生 钉螺 人.（）口 食物由口进入消化腔，食物残渣也由口排出体外（）触手 捕食（）刺细胞 射出刺丝，注射毒液（）芽体 新的水螅.（）不是 珊瑚不是珊瑚虫，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的（）需要营养、需要呼吸、能排出废物、能生长繁殖（）温度、光照、水分、空气、珊瑚虫、鱼等（）因为珊瑚和藻类共同生活，而藻类进行光合作用需要。</p><p>12、知识要点 蒋介石 周恩来 军事政治人才 国民革命军 军阀统治 统一中国 吴佩孚 孙传芳 张作霖 叶挺 汀泗桥 贺胜桥 武汉 大地主大资产阶级,选择题 1-5 BAABB 6-10 AACCD 11-15 ABCDC 16问题一：孙中山希望通过黄埔军校创建革命军，挽救中国的危亡。 问题二：宗旨是培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人。 17问题一：北伐战争。主要讨伐吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。 问题二：蒋介石发动“四一二”反革命政变；南京国民政府。</p><p>13、1 知识与能力训练生物学七年级上册参考答案 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节第一节 生物的特征生物的特征 基础练习基础练习 1D 2B 3C 4A 5B 6D 7A 8B 9B 10B 能力提高能力提高 11C 12C 13.（1）生长与发育现象。 （2）生殖现象。 （3）遗传现象。 （4）变异现象。 （5）对外界刺激作出反应。 14.（1）生物能生长和繁殖。 （2） 生物的生活需要营养。 （3）生物能对外界的刺激作出反应。 15生物有：老树、昏 鸦、瘦马、人； 非生物有：小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳、天涯。 拓展练习拓展练习 16是生物。证据是能够吸。</p>