指数函数的图像与

指数函数的图像与Tag内容描述：<p>1、33第1课时指数函数的图像与性质1. 理解指数函数的概念2.通过具体指数函数的图像，体会指数函数图像与底数a的关系(重点、易混点)3. 掌握指数函数的图像与性质及其简单应用(难点)基础初探教材整理 1 指数函数的定义阅读教材P70有关内容，完成下列问题函数yax叫作指数函数，自变量x出现在指数的位置上，底数a是一个大于0且不等1的常量，函数的定义域是实数集R.下列函数是指数函数的是()Ay2x1By32xCy2x Dyx2【解析】根据指数函数的定义，y2xx是指数函数，其他的均不是指数函数【答案】C教材整理 2 指数函数的图像与性质阅读教材P70P73“练习1。</p><p>2、指数函数的图像与性质教学案例一、提出问题：新课程认为知识不是单方面通过教师传授得到的，而是学生在一定的情境中，运用已有的学习经验，并通过与他人（教师指导和同学的帮助）协作，主动建构而获得的。它强调以学生为中心，视学生为认知的主体，教师只对学生的意义建构起帮助和促进作用。通过多年教学实践和对新课程的认识,我认为若遵循这个原则进行数学课堂教学，学生的学习将是一种高效的活动。二、教材中的地位： 本节内容是在指数范围扩充到实数的基础上引入指数函数的，而指数函数是高中研究的第一种具体函数。是在初中已经初步探。</p><p>3、课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第三章 指数函数与对数函数 学业分层测评（15）指数函数的图像与性质的应用 北师大版必修1 (建议用时：45分钟)学业达标一、选择题1已知集合M1,1，N，则MN()A1,1B1C0D1,0【解析】Nx|212.53B0.820.90.5【解析】y0.9x是R上的减函数，且0.50.3，0.90.30.90.5.【答案】D3函数y5|x|的图像是()【解析】当x0时，y5|x|5xx，又原。</p><p>4、课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第三章 指数函数与对数函数 学业分层测评（14）指数函数的图像与性质 北师大版必修1 (建议用时：45分钟)学业达标一、选择题1函数y的值域是()A0，)B0,4C0,4)D(0,4)【解析】4x0，0164x0且a1。</p><p>5、2.1.2 第1课时 指数函数图象及其性质课时作业 A组基础巩固1下列以x为自变量的函数中，是指数函数的是()Ay(4)x B.yx(1)Cy4x Dyax2(a0且a1)解析：A中底数不满足大于0且不等于1；C中系数不是1；D中指数不是独立的x；只有选项B满足指数函数定义答案：B2.函数f(x)axb的图象如图所示，其中a，b为常数，则下列结论正确的是()Aa1，b0Ba1，b0C 0a1，b0D0a1，b0解析：从曲线的变化趋势，可以得到函数f(x)为减函数，从而有0a1；从曲线位置看，是由函数yax(0a1)的图象向左平移|b|个单位而得，所以b0，即b0.故选D.答案：D3下列关系中正确的是()A. ，即2。</p>