指数函数及其性

指数函数及其性Tag内容描述：<p>1、2.1.2指数函数及其性质一、学习目标1.理解指数函数的概念，并能正确作出其图象，掌握指数函数的性质.2.培养学生实际应用函数的能力二、学法指导：1. 在正确理解理解指数函数的定义,会画出基本的 指数函数的图象,并且能够归纳出性质及其简单应用.2. 指数函数的图象和性质的学习,能够学会观察,分析,归纳的能力,进一步体会数形结合的思想方法.3. 掌握函数研究的基本方法,激发自主学习的学习兴趣三、知识要点1指数函数的定义：函数 叫做指数函数，其中x是自变量，函数定义域是 2.指数函数的图象和性质： 的图象和性质a10<a<1图象性质(1) 定义。</p><p>2、薆袃肆羇芆蚆羂羆莈袁袈羅蒀蚄螃肄薃蒇肂肃节蚃羈肂莅蒅羄肂薇螁袀肁芆薄螆肀荿蝿肅聿蒁薂羁肈薃螇袇膇芃薀螃膆莅螆虿膆蒈蕿肇膅芇袄羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆芀葿蒆螂艿膈蚂蚈芈莀蒅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄芄莇薁肃莄葿螇罿莃薂蕿袅莂芁螅袁羈蒄薈螇羈薆袃肆羇芆蚆羂羆莈袁袈羅蒀蚄螃肄薃蒇肂肃节蚃羈肂莅蒅羄肂薇螁袀肁芆薄螆肀荿蝿肅聿蒁薂羁肈薃螇袇膇芃薀螃膆莅螆虿膆蒈蕿肇膅芇袄羃膄莀蚇衿膃蒂袂螅膂薄蚅肄膁芄蒈羀芀莆蚃袆芀葿蒆螂艿膈蚂蚈芈莀蒅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄芄莇薁肃莄葿螇罿莃薂蕿袅莂芁螅。</p><p>3、2.1.2指数函数及其性质(一)一、选择题1.若函数y= (1-3a)x是实数集R上的增函数，则实数a的取值范围为 ( )A.(，+) B.(-，) C.(-，0) D.(-，)2.设a=22.5,b=2.50,c=,则a,b,c的大小关系是 ()A.acbB.cabC.abcD.bac3.函数f(x)=3-ax-1的图象必经过点 ( )A.(0，1)B.(1，2)C.(2，3)D.(2，4)4.函数y=(00，a1)的定义域和值域都是0,2，则实数。</p><p>4、说课稿,说课内容：指数函数及其性质,一、 背景分析,教材分析： 本小节是高中数学新课标北师大版必修I第三章第三节的内容，是在把指数从整数范围扩充到实数的基础上引入指数函数的，而指数函数是本章的重点内容。本节课通过学习研究指数函数的概念、图象和性质，帮助学生进一步认识函数，熟悉函数的思想方法，对后续内容如对数函数、三角函数等基本初等函数学习打下基础，起到承上启下的作用。,学情分析： 在知识方面，学生在初中就已经掌握了用描点的方式描绘函数图象的方法，具备了一定的数形结合能力； 能力方面，通过前面“集合与函数。</p><p>5、. 指数函数及其性质教案 一、教学目标：1通过观察、分析，归纳探究指数函数的概念，并能判断给出的具体函数是否是指数函数. 2. 会画指数函数的图象，从借助计算机画出的多个指数函数的图象中，能观察归纳出指数函数的的有关性质。至少能说出四条。 3.能根据图象或指数函数的性质判断两个具体的同底数的指数幂值的大小，以及具体的不同底数而同指数的两个指数幂值的大小. 4. 在学习的过程中，体会探究指数函。</p>