掷骰子教学设计

掷骰子教学设计Tag内容描述：<p>1、大班数学课教案掷骰子【活动目标】1、学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式。2、发展分析问题的能力。【活动重难点】发展分析问题的能力教具准备大骰子两个；小骰子，笔，记录纸，五角星若干。【活动过程】一、看骰子。1、小朋友看一下老师手中拿的是什么东西？(小骰子)在哪里看到。2、我们一起来看看骰子由几个面组成？每个面上的圆点都一样吗？(每人一个)二、玩骰子。1、老师拿出一个大骰子轻轻的掷在地上，请小朋友看看是几点？是怎么看的？2、老师把两个大骰子一起轻轻的掷在地上请小朋友看看是多少点？(是把两个骰面上的圆点合。</p><p>2、大班数学优秀公开课教案掷骰子活动目标:1、学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式.2、发展分析问题的能力.重点难点：发展分析问题的能力教具准备：大骰子两个;小骰子,笔,记录纸,五角星若干.活动流程:一、看骰子1、小朋友看一下老师手中拿的是什么东西?(小骰子)在哪里看到2、我们一起来看看骰子由几个面组成?每个面上的圆点都一样吗?(每人一个)二、玩骰子1、老师拿出一个大骰子轻轻的掷在地上,请小朋友看看是几点?是怎么看的?2、老师把两个大骰子一起轻轻的掷在地上请小朋友看看是多少点?(是把两个骰面上的圆点合在一起数出来)3、老师。</p><p>3、大班数学教案：掷骰子【活动目标】1、学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式。2、发展分析问题的能力。【活动重难点】发展分析问题的能力教具准备大骰子两个；小骰子，笔，记录纸，五角星若干。【活动过程】一、看骰子。1、小朋友看一下老师手中拿的是什么东西？(小骰子)在哪里看到。2、我们一起来看看骰子由几个面组成？每个面上的圆点都一样吗？(每人一个)二、玩骰子。1、老师拿出一个大骰子轻轻的掷在地上，请小朋友看看是几点？是怎么看的？2、老师把两个大骰子一起轻轻的掷在地上请小朋友看www.jy135.com看是多少点？(是把两个骰。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园大班数学教案：掷骰子 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1。学会根据两个。</p><p>5、掷骰子 色子 白植想 温州市平阳县昆阳镇第二小学 一 教学内容 一 教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 三年级上册第 118 119 页的活动教学内 容 二 教具 学具的准备 二 教具 学具的准备 教师 骰子两个 方格纸 骰子统计表格若干张 骰子固定框一个 实物展示台等 学生 每两人准备骰子一对 水彩笔一盒 方格纸 骰子统计表格各一张 骰子固定框 一个 及装以上物品的信封一个 三 教。</p>