植物的开花和结果教案

植物的开花和结果教案Tag内容描述：<p>1、3.5.5 植物的开花和结果一、教学目标：知识性目标：1、识别花的基本结构，并说出花各部分的主要功能。（重点）2、概述开花授粉的过程。（难点）3、说出植物果实的结构及其形成过程。（重点）技能性目标：观察花和果实的结构，掌握观察的基本方法。情感性目标：让学生懂得关爱生命。二、教学重点：重点与难点：1、观察花的结构。2、观察果实的结构及果实的形成过程教学过程导入新课讲述：一提到花，人们就会想到它的五彩缤纷，绚丽多姿，香飘万里。观看：请同学们欣赏中国十大名花。出示：水仙、荷花、菊花、梅花等图片。提问：（1）这四种。</p><p>2、汤宇红 植物的开花和结果背景任课教师：赵小鸽，教龄16年，中学一级，教学素养好，教学经验丰富。教学主题：植物的开花和结果观察老师：生物课堂观察合作体成员观察主题：活动背景：1、学习了崔教授的课堂观察 走向专业的听评课2、学习数学组和语文组开始的课堂观察的基础上3、市教研室组织全体生物教师开展初中生物学科有效教学方法的研究，探究我们边缘地区学校在生源较差的情况下学生的学和老师的教在以上基础上配合教研室的工作和切合我们学校的智慧课堂活动，我们主动提出开课，同时尝试进行课堂听评课。课前会议2008年10月29日（-）。</p><p>3、3 5 5 植物的开花和结果 一 教学目标 知识性目标 1 识别花的基本结构 并说出花各部分的主要功能 重点 2 概述开花授粉的过程 难点 3 说出植物果实的结构及其形成过程 重点 技能性目标 观察花和果实的结构 掌握观察的。</p><p>4、植物的开花和结果 教学内容 植物的开花和结果 1课时 教学目标 1 识别花的基本结构 并说出花的各部分的主要功能 2 培养学生自主学习 乐于探索的习惯 在协作 交流中使能力得到提高 教学重点 识别花的结构 并说出花各。</p><p>5、植物的开花和结果 学习目标 1 识别花的基本结构 并说出花的各部分的主要功能 重点 2 概述开花授粉的过程 难点 课前准备 1 学生准备 1 预习本课内容 2 搜集有关花方面的知识 2 教师准备 1 准备本课观察花结构的实验。</p><p>6、植物的开花和结果 课题 植物的开花和结果 课时安排 1 课型 新授课 教 学 目 标 知识与技能 1识别花的基本结构 2说出花各部分的主要功能 过程与方法 1通过解剖 观察和探究花的基本结构 培养学生的实验操作能力 观察。</p>