纸线绳小浮雕

纸线绳小浮雕Tag内容描述：<p>1、第10课纸线绳小浮雕一、教材分析：本课要求学生利用纸、线、绳制作小浮雕，通过动手制作，不仅锻炼学生对物体的概括能力，也培养了学生色彩搭配、点线面结合等方面的能力。本课的原材料来自于日常生活，这会促使学生认真地体验、感受生活。在创作上，可以充分发挥不同质地的纸、线、绳的作用。二、教学目标：以个人或小组合作的方式，尝试各种工具、材料，进行组合创作。在创作过程中自然地引导学生注意点、线、面的结合要具有美感。三、教学重难点：重点：通过欣赏，利用多种材料大胆制作。难点：点、线、面的结合要具有美感。四、教学准。</p><p>2、纸线绳小浮雕 教案 一 教学目标 1 以个人或小组合作的方式 尝试各种工具 材料 进行组合创作 2 在创作过程中自然地引导学生注意点 线 面的结合要具有美感 二 教学重难点 重点 通过欣赏 利用多种材料大胆制作 难点 点。</p><p>3、第17课 纸线绳小浮雕 教材分析 浮雕是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的一种雕塑 是介于圆雕和绘画之间的一种艺术表现手法 浮雕既可以表现凹凸起伏的立体形象 同时也可以表现错综复杂的场面性景物 本课教学内容就选取儿。</p><p>4、纸线绳小浮雕 教材分析 本课要求学生利用纸 线 绳制作小浮雕 通过动手制作 不仅锻炼学生对物体的概括能力 也培养了学生色彩搭配 点线面结合等方面的能力 本课的原材料来自于日常生活 这会促使学生认真地体验 感受生活 在创作上 可以充分发挥不同质地的纸 线 绳的作用 教学目标 1 以个人或小组合作的方式 尝试各种工具 材料 进行组合创作 2 在创作过程中自然地引导学生注意点 线 面的结合要具有美感。</p><p>5、纸线绳小浮雕 郭集实验小学 周庆娜 找找它们之间的区别 什么叫小浮雕 在平面的纸上 用不同的纸线绳粘贴出不同的图片的形象的一种方法叫做小浮雕 一 以小组为单位感受自己所带的材料 感受质感 二 用小手摸一摸 它们是什么感觉 三 小组之间选一个代表出来讲讲我们准备做什么 怎么做 思考 毛线 绳子 小纸条贴成画儿像浮雕 配颜色 选材料 贴前最好画底稿 还要想法儿粘粘牢 谢谢。</p><p>6、第 1 页 共 3 页 苏教版小学一年级美术下册第苏教版小学一年级美术下册第 1010 课课 纸线纸线 绳小浮雕绳小浮雕 教案教学设计教案教学设计 第 10 课 纸线绳小浮雕 一 教材分析 本课要求学生利用纸 线 绳制作小浮雕 通过 动手制作 不仅锻炼学生对物体的概括能力 也培养 了学生色彩搭配 点线面结合等方面的能力 本课的 原材料来自于日常生活 这会促使学生认真地体验 感受生活 在创作上 可以。</p><p>7、猜猜我是谁？,弯弯角，头上架，身体壮又大；耕地我内行，勤劳人人夸！,纸线绳小浮雕,制作材料 制作方法 制作过程 作品欣赏 作业要求,纸条宽度以10.5厘米为宜。,纸条,回封页,纸条造型加工法：,1.卷,2.折,更多图形,加工法,纸条连接法：,一. 粘贴：用胶水把相应的两处贴合。,二. 插接：在两纸条 相应的部位切一切口，插好接好。,如图,回封。</p>