职业道德笔记

职业道德笔记Tag内容描述：<p>1、第一章 导论1. 道德的含义由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态；以善恶为评价标准依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来发挥调节作用是调整个人与个人、个人与社会、人与自然之间关系的行为规范。2. 道德的本质、一般本质、特殊本质道德是社会制定认可的关于人们具有社会效用的行为应该而非必须如何的非权利规范。道德的一般本质是指受着社会关系特别是经济关系的制约，主要表现在：社会经济结构的性质决定道德体系的性质；社会经济关系所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范；社会经济关系的变化发展必然会引起道德关。</p><p>2、第一章 导论1. 道德的含义由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态；以善恶为评价标准依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来发挥调节作用是调整个人与个人、个人与社会、人与自然之间关系的行为规范。2. 道德的本质、一般本质、特殊本质道德是社会制定认可的关于人们具有社会效用的行为应该而非必须如何的非权利规范。道德的一般本质是指受着社会关系特别是经济关系的制约，主要表现在：社会经济结构的性质决定道德体系的性质；社会经济关系所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范；社会经济关系的变化发展必然会引起道德关。</p><p>3、教师职业道德论复习笔记1、简答题（104 = 40）；2、论述题（152 = 30）；3、案例分析题（152 = 30）1、道德的本质道德是社会制定或认可的关于人们具有社会效用的行为应该而非必须如何的非权利规范。道德的一般本质是指道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般社会意识形态所具有的性质。道德的特殊本质是指道德作为人类社会一种特定的、具体的意识形态所具有的不同于其他社会意识形态的特殊性质。其主要表现为：（1）道德是特殊的规范调解方式（道德是一种由原则、规范、意识、信念和行为习惯构成的特殊的调解规范体。</p><p>4、高校教师职业道德概论复习笔记题型： 1.单选题（102分 = 20） 2.简答题（ 54分 = 20）3.论述题（215分 = 30） 4.案例题（215分 = 30）第一章 导论1. 道德的含义可以从四个方面（的总和）来把握-是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态；-以善恶为评价标准来评价和规范人们的行为；-依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来发挥自身的调节作用；-是调整个人与个人、个人与社会、人与自然之间关系的行为规范.2. 道德的本质、一般本质、特殊本质道德是社会制定或认可的关于人们具有社会效用的行为应该而非必须如何的非权利规范.道德的一般本。</p>