职业道德基本规范

职业道德基本规范Tag内容描述：<p>1、职业道德的基本要求各种职业道德规范，是人们在长期职业活动中总结、概括、提炼出来。它一方面鼓励人们理智地做那些为了达到某中工作目标而必须要做到的工作行为，即应该积极主动地干什么；另一方面，它也制止那些达到某中工作目标必须禁止的工作行为，约束人们不能干什么。由于各行各业的职业活动内容和职业特征不同，不同职业的职业道德内容不尽相同。尽管不同职业的职业道德内容不尽相同，但是各种不同职业的职业道德都有其共同的基本内容。我国公民道德建设实施纲要提出了职业道德的基本内容，即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务。</p><p>2、爱岗敬业是最基本的职业道德要求爱岗敬业是一个很古老的话题，随时代的变迁，人们不断给它赋予了新的内涵。美国吉姆.柯林斯的卓越员工的12项修炼把“敬业”作为了第一项修炼项目，说明了虽然中西方文化差异较大，但对从业人员的要求都是相通的。敬业精神是推动人类社会进步的重要精神财富，也是社会对从业人员的最基本的职业道德要求。什么是爱岗敬业？爱岗敬业属于道德规范的基本要求。（公民道德基本规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。社会主义职业道德主要规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献。</p><p>3、培训教案职业道德及基本规范课程周 次授课时间授课章节名称道德概述授课专业、班级教学目标知识目标明确课程的性质和任务，了解学习本课程的重要性及道德的含义、特点、作用。能力目标掌握道德的含义、特点和作用情感目标通过学习培养良好的道德教学要点教学重点道德的作用教学难点道德的特点课型1、理论课；2、新授课。教法与学法 （教具）多媒体课件、举例法、讨论法等课后小结与作业小结:1、道德的含义2、道德的特点3、道德的作用作业见教案后教学后记（教师课后填写）联系实际讲解，学员听课认真，教学效果很好教研室主任审批意见授课。</p><p>4、授课题目职业道德基本规范爱岗敬业、诚实守信课时2教学目标思想素质目标：领悟爱岗敬业、诚实守信的深刻内涵，应用到实际工作中。知识素养目标：爱岗敬业、诚实守信的基本要求。技能素质目标：学生学会理论知识如何更好运用到实际工作中。重点难点及解决方法重点：学生内心体会爱岗敬业、诚实守信给自己工作带来的快乐和享受。难点：如何应用到实际工作中，爱岗敬业、诚实守信如何才能做到？举例子、引入方法。职业素质培养手段主要通过讲道理、举例子，让学生领悟如何做到爱岗敬业、诚实守信。教学方法网络 举例法教学资源教学计划、课程。</p><p>5、职业道德的主要规范导入：职业道德是社会主义精神文明建设特别是社会主义公民道德建设的重要内容之一。纲要指出：“职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。”这既明确了职业道德的。</p><p>6、社会主义职业道德规范（上篇）,（一） 什么是社会主义职业道德规范？ 人类社会生活必须按一定标准和准则进行 , 否则，社会生活将杂乱无章。制约人们社会生活行为的标准和准则叫规范。,行为规范就是人们的活动、行为应当遵守的规则。人们的活动、行为可分为两大类，即技术劳动社会生产活动、社会生产行为和其他社会活动、社会行为。因此，行为规范也分为技术规范和社会规范两大类。,社会规范是调整人们社会关系的行为规则。一般所说的行为规范就是指社会行为规范。社会行为规范又包括政治规范、法律规范、道德规范以及其它规范等 。其中制。</p>