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职业的特点

教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂。教师教育学生既要言教。道德和职业道德的区别在哪里呢。道德是为了我们群体的利益。教师 职业的特点 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。1. 传道者角色(人类灵魂的工程师) 2. 授业解惑者角色(知识的传授者。

职业的特点Tag内容描述:<p>1、教师职业的特点教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。一、教师是一个职业,但万万不可把师德当成是一种职业道德。道德和职业道德的区别在哪里呢?道德是为了我们群体的利益,而职业道德是为了社会或单位组织的利益;道德的行为规范基本上是我们约定俗成的,而职业道德是我们群体的外方给我们群体要求的。师德准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公。</p><p>2、教师 职业的特点 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。 1. 传道者角色(人类灵魂的工程师) 2. 授业解惑者角色(知识的传授者,人类文化的传递着) 3. 示范者角色(榜样) 4. 教育教学活动的设计者、组织者与管。</p><p>3、教师 职业的特点教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。1. 传道者角色(人类灵魂的工程师)2. 授业解惑者角色(知识的传授者,人类文化的传递着)3. 示范者角色(榜样)4. 教育教学活动的设计者、组织者与管理者。5. 家长的代理人、父母和朋友、知己的角色6. 研究者、学习者和学者的角色教师劳动的特点1 教师劳动的复杂性和创造性复杂性:教育目的的全面性 教育。</p><p>4、教师 职业的特点 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。 1. 传道者角色(人类灵魂的工程师) 2. 授业解惑者角色(知识的传授者,人类文化的传递着) 3. 示范者角色(榜样) 4. 教育教学活动的设计者、组织者与管理者。 5. 家长的代理人、父母和朋友、知己的角色 6. 研究者、学习者和学者的角色 教师劳动的特点 1 教师劳动的复杂性和创造性 复杂性:教育目的的全面性 教育任务的多样性 教育对。</p>
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