职业教育的启示

职业教育的启示Tag内容描述：<p>1、职教论坛/2011.2 JIAOHAISHIBEI教海拾贝 目前，我国的职业教育为社会经济发展起到了 很大的推动作用，培养了一大批高素质的技术工人 和管理人才，一定程度上缓解了生产一线所需的高 技能应用型人才，但在职业教育的发展中，企业与 学校相互沟通，互助互赢，学以致用，仍然存在着很 大的障碍，在全社会还没有形成校企合作有效的渠 道，还存在着职业教育教学内容与企业所需严重脱 节，校企合作办学没有实质性突破等问题。 在这方 面，政府推动下的德国“双元制”办学模式，缩短了 企业用人和学校育人之间的距离，把职业学校的毕 业生培养成。</p><p>2、谈职业核心能力对职业教育的启示（湖南信息职业技术学院www.hniu.cn 教务处，湖南 长沙 410200）高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分，其目标是培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型人才。随着社会职业的发展和就业压力的加大,职业核心能力越来越受到用人单位的重视。通过专业调研、校企合作、以及招聘调查等活动,我们发现企业单位越来越注重员工的各项职业核心能力,尤其是自学能力、沟通交流能力、与人合作能力以及解决问题能力已经成为企业用人的基。</p><p>3、澳大利亚TAFE体系对旅游职业教育的启示江 波摘 要： 澳大利亚高职教育在国际上享有很高的声誉。本文通过对澳大利亚TAFE教育的考察，对我国旅游高职教育的一些基本问题，如转变教育观念、专业课程设置必须适应企业需要、职业性师资队伍建设、重视实践教学、要与企业紧密合作等方面，得到了一些新的启示，提出了一些新的认识。关键词：澳大利亚TAFE 旅游职业教育 一、澳大利亚的TAFE教育“TAFE”是澳大利亚职业教育与培训的代名词。它的全称是Technical and Further Education，由澳大利亚政府直接经营和管理，是一个提供全国性的职业技术教。</p>