职业实用性体育

职业实用性体育Tag内容描述：<p>1、职业实用性选项体育综合理论课（一） 教学内容 1、体育与健康的概念与内容； 2、运动处方和运动卫生保健知识； 3、奥运会知识。 教学目标： 1、通过介绍，让学生了解健康的内涵知识； 2、让学生掌握一定的自我锻炼处方制定和运动卫生保健知识； 2、了解奥运会以及北京奥运会的基本知识。 教学过程 第一部分 体育与健康知识 一、健康的概念 “健康”一词源于公元 1000 年英国 格鲁撒克逊族的词汇，其含义是安全的、完美的、 结实的。对于健康的概念，人类是在认识客观世界的过程中逐步加以完善的。传统的 健康观认为，躯体无病即健康。我国。</p><p>2、无锡地区高职院校实施“职业实用性体育”教学可行性的研无锡地区高职院校实施“职业实用性体育”教学可行性的研 究究 作者：李林朱 学位授予单位：苏州大学 本文链接：http:/d.g.wanfangdata.com.cn/Thesis_Y2040540.aspx。</p><p>3、对我院开设职业实用性体育课程的探究【摘要】根据我院以就业为导向的办学定位和职业性、应用型人才培养要求，努力加强人才培养服务面向和体育教学实效功能，积极培养适应现代社会市场发展需求的具有相应职业身体素质、心理素质和职业适应能力的人才，努力实现“教学与实践零距离，教师与学生零间隙，毕业与上岗零过渡”。最终达到课程的教学目标，包括运动参与目标、运动技能目标、职业特殊体育素质目标、心理健康目标和职业社会适应性目标。 【关键词】职业，实用性，体育教学 一、职业实用性体育教学达到的各项教学目标 学生通过体育与。</p>