职业兴趣探索

职业兴趣探索Tag内容描述：<p>1、霍兰德职业索引职业兴趣代码与其相应的职业对照表 （ 常 规 型 ） C S(社 会 型 )（ 事 业 型 ） E A（ 艺 术 型 ） I (调 查 型 )（ 实 际 型 ） R R（实际型）：木匠 、农民 、操作 X 光的技师 、飞机机械师、鱼类、和野生 动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等） 、电工、无线电报务员、火车 司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。 I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科 学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、 科技作者。 A（艺术型）：。</p><p>2、职业规划与自我兴趣探索 本次课主要内容 职业规划概论。 兴趣与职业生涯发展的关系。 霍兰德职业兴趣理论。 兴趣与工作的匹配。 一、职业规划概论 1.何为职业规划？ 个人结合自身情况、眼前的机遇和制约 因素，为自己确立职业方向、职业目标 ，选择职业道路，确定教育计划、发展 计划，为实现职业生涯目标而确定行动 时间和行动方案。 2.为什么要进行职业规划？ 帮助个人确定职业发展的目标和方向。 促进个人的主观努力。 激发个人发挥潜能。 提高工作满意度、职业稳定性、职业成 就感。 促进人职匹配、人职和谐。 哈佛大学的调查 3%的人。</p><p>3、自我探索-价值观、兴趣探索,毕业生就业指导服务中心 黄莺,价值观探索,开篇案例-渔夫与商人的对话 一个美国商人坐在墨西哥海边一个小渔村的码头上，看着一个墨西哥渔夫划着一艘小船靠岸。小船上有好几尾大黄鳍鲔鱼，这个美国商人问渔夫要多少时间才能抓这么多？墨西哥渔夫说，才一会儿功夫就抓到了。美国人接着问道：“你为甚么不待久一点，好多抓一些鱼？”墨西哥渔夫觉得不以为然：“这些鱼已经足够我一家人生活所需啦！” 美国人又问：“那么你一天剩下那么多时间都在干甚么？”墨西哥渔夫解释：“我呀？我每天睡到自然醒，出海抓几条鱼。</p><p>4、2019年4月22日, 版权属北森公司，不得翻印,第五-六讲 我是谁兴趣探索,爱使一个人适于从事任何工作。 Love makes one fit for any work. -乔治赫伯特, 版权属北森公司，不得翻印,2,职业生涯规划流程,自我探索,探索 工作世界,决策,求职行动,再评估,觉知与承诺, 版权属北森公司，不得翻印,3,教学目标,认知目标： 认识到兴趣是人们获得工作满意度、职业稳定性和职业成就感的重要影响因素，同时也是对职业进行分类的重要基础，从而愿意将兴趣作为职业选择时的考虑因素。 愿意通过多种形式对自己的兴趣进行探索并在今后的生活中不断观察和反思，。</p><p>5、职业兴趣探索练习请具体、详细地回答下列问题。回答时特别注意问题的第二部分，即“为什么”感兴趣的部分。如有可能，请与一位同伴相互讲述自己对问题的思考和回答。同伴可以提问、帮助讲述的人发掘细节和原因。这个练习的目的是帮助你回忆并梳理日常生活中有关个人兴趣的一些代表性事件、增进自我觉察，因此仔细思考和讲述的过程非常重要（1）我的白日梦：请列举出三种你非常感兴趣的职业（屏除所有现实的考虑）。这些工作中的哪些特征吸引着你？服装设计师：能发挥自己天马行空的想象将其转化为现实，能让别人穿上你所设计的服装。心理。</p><p>6、霍兰德职业索引 职业兴趣代码与其相应的职业对照表 常规型 C S 社会型 事业型 E A 艺术型 I 调查型 实际型 R R 实际型 木匠 农民 操作X光的技师 飞机机械师 鱼类 和野生动物专家 自动化技师 机械工 车工 钳工等 电工。</p><p>7、1 兴趣与生涯发展的关系 兴趣 霍兰德职业兴趣理论 兴趣探索 2 何为兴趣 3 喜好 兴致 关切 情绪 态度 选择性 倾向性 投入 印象深刻 动力 4 美国芝加哥大学心理学教授MihalyCsikszentmihalyi发现 当人们在专心致志地 积极地参与从事某种活动 忘记了时空和自己的时候 他们感到最为愉快和满足 他将这种状态称之为 FLOW 流动 聚精会神 忘我 的状态 人在什么时候感到幸福。</p>